Avec les Quatrièmes, nous étudions Dom Juan de Molière. Un des buts affichés est de savoir reconnaître la manipulation et d’y échapper. Dans la célèbre fable de La Fontaine, si le Corbeau s’était posé les bonnes questions et s’il avait su où regarder, il se serait envolé, laissant ainsi le perfide renard pour ses frais.
Les questions du Corbeau qui n’en est déjà plus un 
Qui est ce Renard ? Ai-je quelque chose qui l’intéresse – un fromage ? Que pense-t-il réellement de moi ? Qu’a-t-il réellement à me proposer ? Quelles sont ses intentions ?
Ces questions sont brûlantes pour le billet doux.
Que pense ce garçon / cette fille réellement de moi ? Comment voit-il/ elle les femmes /les hommes ? Comment voit-il / elle l’amour ? Qu’a-t-il / elle à m’offrir ?
Ce que regarde le Corbeau qui n’en est déjà plus un
Y aurait-il des indices dans le discours de Don Juan, des traces de sa pensée réelle, celle qui est bien cachée sous le vernis de la galanterie et des flatteries ? Avec les Quatrièmes, nous avons travaillé sur les champs lexicaux. Voici donc un outil (parmi d’autres – il n’y a pas que les champs lexicaux !) précieux pour déceler les intentions réelles de notre interlocuteur.
Pour devenir un mentaliste, il faut (suite…)