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Comment apprendre son vocabulaire ?

jeudi, septembre 16th, 2010

Les pauvres Quatrièmes vont devoir mémoriser quelques centaines de mots cette année !

Pourquoi apprendre tous ces mots ?

Les élèves sont souvent esclaves du mot « truc » et qu’on veuille aller au lycée général, technologique ou professionnel, il faudra bien enrichir son vocabulaire pour pouvoir suivre des études mais aussi communiquer avec les autres. Plus on dispose de mots précis, plus on affine sa pensée.

Alors ? Comment apprendre tant de mots ?

Plusieurs méthodes existent et elles peuvent être complémentaires.

On peut mémoriser 5 mots par jour. On pourra également faire des cartes heuristiques, utiliser celles qui sont déjà sur le blog. On ne manquera pas d’utiliser ses fiches de vocabulaire pour nourrir des rédactions qui, pour le coup, deviendront beaucoup plus intéressantes. Enfin, au fur et à mesure des lectures, on achèvera de fixer le lexique appris. Si je résume, on apprend, on écrit, on lit le vocabulaire.

Faut-il toujours obéir ?

lundi, septembre 13th, 2010

Avec les Troisièmes, nous avons commencé par l’argumentation.  Nous avons réfléchi aux différences entre  convaincre et manipuler.

Voici une carte heuristique sur le lexique du pouvoir effectuée grâce au dictionnaire analogique, au logiciel Word et au site Lexilogos.

Télécharger la carte heuristique sur le lexique du pouvoir

Des mots croisés pour apprendre le vocabulaire vu en classe

mercredi, janvier 13th, 2010

Avec les 5°8, nous avons fait des grilles de mots croisés.

Voici le travail de Ségolène et celui d’Adrien. D’autres suivront…

Cliquez ici pour faire la grille d’Adrien

Cliquez ici pour faire la grille de Ségolène

Merci à ces élèves ainsi qu’à Paul, Jordy, Alexandra et Maxime dont les grilles seront publiées prochainement sur le blog.

Réviser le vocabulaire en Cinquième

samedi, janvier 9th, 2010

La semaine prochaine, les élèves de Cinquième pourraient bien avoir un contrôle de vocabulaire sur le Moyen-Age et particulièrement le thème de la courtoisie.

Voici un document que j’ai donné aux élèves en classe :

ma-vocCliquez ici pour télécharger ce document en pdf

(suite…)

Un beau schéma sur le vocabulaire du temps

mercredi, novembre 18th, 2009

arnaud

Avec les Sixièmes, nous travaillons beaucoup sur le temps (schéma narratif, temps du récit, vocabulaire…) car ils doivent explorer

la chronologie du récit – la capacité majeure du programme de Sixième  est de savoir raconter et lire un récit.

Arnaud M. a fait un très beau schéma qu’on pourra utiliser pour nourrir les rédactions par exemple.