B.A.A.BA

arts appliqués

Tranche napolitaine ou quatre-quart

La phase 2 du projet expliqué aux…. élèves, qui se perdent dans ……

On vous demande  d’avoir compris que la démarche créative était une démarche, un cheminement, ….dont les étapes dans la 2ème phase sont

– de savoir analyser/questionner (phase divergent)

– de proposer des solutions (phase convergente)

– communiquer

 

L’ensemble peut être communiqué sous forme de tranche napolitaine ou en mélange comme un quatre-quart, pour un résultat toujours goûteux

Commentaires Clos.