Tous les billets de la catégorie D5 – Communiquer

Utiliser un blog avec sa classe : une pratique active des TICE par l’élève

D2 - Règles et usages, D5 - Communiquer 0 commentaire »

Une bonne application des TICE peut consister en l’utilisation d’un blog avec sa classe. Comme me le faisait remarquer une collègue, le blog permet de rendre l’élève actif dans sa pratique des TIC, à la différence d’une projection d’un diaporama ou d’une cassette où l’élève est mis en position de spectateur.

Pour faire participer les élèves, pour lui faire utiliser les nouvelles technologies de l’information et de la communication, vous avez deux manières de procéder avec le blog.

L’utilisation d’un blog en classe permet de mettre en oeuvre les compétences des domaines 2 (règles et usages) et 5 (communiquer) du B2i.

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La lettre, l’épistolaire et La Poste

D4 - Recherche d'info, D5 - Communiquer, Français, Ressources Tice 0 commentaire »

Dans le cadre d’une séquence sur la lettre (programme de 4e) ou de l’épistolaire (programme de première), vous pouvez travailler avec vos élèves à partir du site de La Fondation La Poste.
Un nouveau dossier consacré aux lettres d’un écrivain est publié chaque mois, ainsi que des informations sur l’actualité du genre épistolaire.

En ce moment, Apollinaire et les Lettres à Lou sont à la une.

En vidéo : Consultez aussi la lettre de Guy Môquet illustrée avec une petite vidéo (avec l’acteur des Choristes).
En podcast : Lecture d’une lettre de Blaise Cendrars adressée à Féla Poznanska en 1912.
Expo virtuelle : Guerre et poste, le quotidien des français en temps de guerre (de 1870 à 1945)

Communiquer, échanger et publier avec les TIC

D5 - Communiquer 0 commentaire »

Voici les items du domaine 5 du B2i, listés tels qu’ils apparaissent dans le B.O. N’hésitez pas à en suggérer d’autres ou à faire des remarques dans le champ des commentaires sous l’article !

Choisir l’outil approprié

C.5.1 : Lorsque j’envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l’outil utilisé.
Pour écrire un tableau, j’utilise un tableur.
Pour écrire du texte, j’utilise un logicile de traitement de texte.

Joindre un fichier et le lire

C.5.2 : Je sais ouvrir et enregistrer un fichier joint à un message ou à une publication.

C.5.3 : Je sais envoyer ou publier un message avec un fichier joint.

Ecrire un message

C.5.4 : Je sais utiliser un carnet d’adresses ou un annuaire pour choisir un destinataire.