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Je m’appelle Paul Glaudel et je suis dessinateur de Bandes Dessinées. Je mets toujours des majuscules à  » Bandes Dessinées  » car j’ai connu l’époque des dinosaures où c’était plutôt honteux d’en faire et même d’en parler. Depuis, les temps ont bien changé et les albums affluent, les livres d’études s’empilent, et on commence même à en parler comme d’un vrai métier !

La conjoncture professionnelle n’est pas si florissante, mais l’impact, l’influence et la présence des BD bat son plein : Il n’est plus possible d’éviter l’utilisation et le mode d’expression qu’est la Bande Dessinée.

Sa présence à l ‘école, dans les entreprises, dans les établissements institutionnels et chez les particuliers, a provoqué une production  » multi-usage  » et adaptée aux besoins de chacun. A qui mieux mieux son album sur sa ville , sur un illustre concitoyen ou une spécialité culinaire locale, subventionnés et diffusés par sa région, sa mairie ou un sponsor moderne et opportuniste.

Néanmoins, la Bande Dessinée n’est pas un outil facile à produire et à utiliser. Sa réalisation et son effacité ne sont pas gérables par tout le monde, et il est recommandé de faire appel à un professionnel si l’idée vous prend de vous lancer dans le bain. La BD, c’est un métier et quelques trucs et astuces sur la narration et le graphisme ne peuvent pas faire de mal !

Je suis à votre disposition concernant ces quelques conseils de base et même mieux. J’ai d’ailleurs réalisé à cet effet des manuscrits pédagogiques sur l’apprentissage de la BD, des généralités aux réalisations de scénarios et de planches, pour une école à distance parisienne  » LIGNES et FORMATIONS « , qui est sur le point de les inclure dans une formation professionnelle suivie, avec corrections, devoirs et tout…( Informations sur demande )

Pourtant, si tout le monde n’est pas à même de faire un jour de la BD, sa lecture en est universelle et chacun a eu l’occasion d’en lire au moins une fois, même les plus réticents ! L’apprentissage de cette lecture  » BD  » demande tout autant une méthode et son approche est souvent abordée par les enseignants, désireux d’être à la page ( de BD ) mais reconnaissant aussi  » l’omnipotentialité  » et le charme de ce neuvième art !

 » Comment lire une Bande Dessinée ?  » sera donc le sujet de mes prochains articles, mais j’attends vos commentaires, questions et suggestions, afin d’affiner le contenu de ce blog et d’anticiper vos attentes.

Bonne journée !