BAC BLANC : ARTS PLASTIQUES sur le Blog BD ! Préparation
Publié par paulglaudel dans BAC Blanc 2007Le Webpédagogique ne pouvait pas proposer un BAC blanc sans y inclure celle d’Arts Plastiques ! Finie l’épreuve sur table d’antan, c’est toute l’année que vous allez préparer cette épreuve d’oral de 30 minutes…
Et préparez-la sérieusement car c’est peut être dans cette discipline que vous allez glaner ces 3, 4 ou 6 petits points qui vous manqueront pour décrocher votre vrai diplôme !
Je suis dessinateur de Bandes Dessinées, et un dessinateur de BD, c’est un touche-à-tout :
Dessin, couleur, sculpture, montage d’image en 3 D ou en virtuel, scénario, recherches d’idées, photographies, et le mélange de tout ce qui a précédé ! Sans compter quelques années aux Beaux-arts ou en Arts plastiques qui me servent toujours dans les moments délicats comme faire une peinture à l’huile ou dire quelques mots sur le » Quattro Cento » ! ( Période phare de l’art italien. ) J’ai donc une perception particulière de ces arts plastiques et j’espère vous en faire profiter…
Vous avez donc constitué toute l’année les pièces essentielles de votre carton à dessins, votre dossier :
Fiches d’enquête et documents, planches de croquis et recherches, photos, tirages de vos créations virtuelles, ou CD-Rom.
Néanmoins, voici quelques conseils pour l’approche de cette épreuve, car il ne faut jamais perdre une occasion de s’instruire ( Et cela vaut pour moi qui pensait qu’il existait encore cette satanée épreuve sur table de 4 heures…Grrr ! ).
Pour les conseils généraux :
- OBSERVER : C’est toute l’année que vous devez aiguiser votre sens de l’observation et mémoriser les impressions reçues et images vues. On ne part jamais de rien et la création artistique , ce n’est que de l’interprétation ! On n’invente rien et comme pour les formes naturelles, on les retrouve partout, à l’infini…
- AVOIR DES IDEES : Là aussi, c’est toute l’année que vous allez engranger cette expérience de réflexion, aiguiser votre intelligence et apprendre à trouver des solutions à une demande ! Très importante la culture générale ! Surtout si vous arrivez à concrétiser vos idées et à appliquer vos méthodes.
- LE MATERIEL : Quand on réalise une œuvre, ce qui fait la différence c’est avoir l’idée d’utiliser tel ou tel matériel, papier, feutres, cutter, crayons spéciaux, craies grasses, éponges…et aussi photo et logiciel informatique. Trouvez-vous des outils et supports qui donneront du style à votre création, selon le résultat que vous voulez obtenir. Utilisez toutes sortes d’outils, vous en gagnerez en expérience !
- SYSTEME D : Pour vos travaux scolaires, si vous n’avez pas un coup de crayon ou de la dextérité, trouvez-vous des trucs tels les collages, montages d’images de magazines découpés ou pris sur Internet. Essayez aussi de trouver des idées à partir d’images détournées de leur évidence, qui serviront uniquement à bâtir les grandes lignes de votre réalisation.
- PRODUIRE : C’est dans la quantité que vous progresserez plus facilement vers la qualité. Faites beaucoup de projets et réalisez-les. Vous choisirez plus tard avec votre professeur celui ou ceux qui feront partie de votre dossier officiel.
- PETITS DETAILS : Même si vous produisez beaucoup, fignolez le détail de chaque travail. Les professeurs ont l’œil, plus que vous le croyez, et ils verront du premier coup d’œil imperfections et bâclages, voire retouches et masquages maladroits.
Pour les conseils sur le contenu de votre dossier :
Je ne connais les sujets et thèmes que vous avez illustré mais voici quelques idées sur les planches et documents à fournir, et sur ce que vous devez anticiper :
- PRESENTATION : C’est plus important que l’on croit, et cela révèle déjà à l’examinateur votre personnalité. Votre dossier et votre carton parlent déjà pour vous ( y compris votre attitude et votre façon de vous habiller ! )
- LES PLANCHES : Pour les documents, soyez culottés et essayez des supports originaux tels du carton d’emballage ou du tissus agrafé ! Pourquoi pas…Sélectionnez le meilleur et apprenez à choisir. Sans dévoiler pour autant certains trucs tels les dessins faits par transparence d’après le doc ! Pour les croquis et esquisses, travaillez vos mise en page et pensez aux épaisseurs de vos formes. Trop fin ou trop épais, à bannir ! Avec fonds de couleurs différentes si possible.
- LES PHOTOS : Celles de la doc peuvent être en planche ou en paquet. Les feuilleter et les faire manipuler au prof détendra l’atmosphère…Celles des réalisations 3 D ( maquettes ) doivent être informatives tout en étant de » belles photos », ce qui est facilité avec le numérique.
- TIRAGES PAPIER ET VIDEOS : Les imprimantes et appareils numériques d’aujourd’hui sont des atouts précieux si vous vous appliquez dans leurs utilisations. Soyez donc perfectionnistes : Pas de rayures sur vos logos futuristes ou de tremblements pendant le tournage de votre prise de vue de la maquette. On s’applique !
- CONTACT ET PAROLE : Cet examen de 30 minutes est un oral délicat. Pas trop décontracté et pas trop coincé. Soyez vous-même…Regardez dans les yeux, sans effronterie et prenez la parole si l’ambiance est lourde. Ne coupez pas votre prof mais surenchérissez poliment si ce qu’on vous répond ne vous convient pas. Présentez chaque chose et ne vous excusez pas de telle ou telle erreur ( c’est fait, c’est fait ! ). En fait, ne jouez les modestes que si votre dossier est excellent ! S’il est inégal ou moyen, défendez quand même vos travaux. Pas de coup de blues !
Bien entendu, on ne pourra pas simuler entre nous cette épreuve orale mais votre professeur habituel mimera sans doute cet examen ou vous donnera quelques bons conseils. Néanmoins, n’hésitez pas à me contacter sur ce blog, je vous répondrais…( Si vous êtes débrouillard, vous trouverez toujours moyen de me montrer vos œuvres ! )
A tout bientôt pour des sujets de mon cru, vous pourrez ainsi vous faire la main sur de nouvelles idées !



