La règle et\est

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Pour ne pas confondre et\est, il faut savoir que: EST est l’auxiliaire ETRE et ET est une préposition.

EX: Randy et Rody.

EX: Christian est beau.

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Les mots invariables

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LISTE DES MOTS INVARIABLES

Ils sont classés par ordre alphabétique

ailleurs

afin de, que

ainsi

alors

après

au-dessous

au-dessus

aujourd’hui

auparavant

auprès

aussi

aussitôt

autant

autour

autrefois

autrement

avant

avec

beaucoup

bien

bientôt

car

ceci

cela

cependant

certes

chez

comme

comment

d’abord

 

dans

davantage

dedans

dehors

déjà

demain

depuis

dès lors

dès que

désormais

dessous

dessus

devant

donc

dont

dorénavant

durant

encore

enfin

ensuite

entre

envers

exprès

guère

gré

hélas

hier

hors

ici

jamais  

 

là-bas

loin

longtemps

lorsque

maintenant

mais

malgré

mieux

moins

naguère

néanmoins

non

par

parce que

par-dessous

par-dessus

parfois

parmi

pas

pendant

personne

peu

plus

plusieurs

plutôt

pour

pourquoi

pourtant

près

presque

 

puis

quand

quelquefois

quoi

quoique

sans

sauf

selon

seulement

sinon

sitôt

soudain

sous

souvent

surtout

tant

tant mieux

tantôt

tant pis

tard

tôt

toujours

toutefois

travers

très

trop

vers

voici

voilà

volontiers

vraiment

 

Les mots invariables

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Les mots qui prennent toujours un S

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Toujours a toujours S

 

Ainsi que :

 

Noms et adjectifs :    Brebis, concours, corps, cours (d’eau ou leçon), décès, discours, fois, frais, jus, lilas, mois, parcours, pardessus, pays, plusieurs, poids, pois, printemps, progrès, puits, repas, secours, souris, succès, talus, temps, univers, velours.

Adverbes :                 Ailleurs, alors, d’ailleurs, après, dedans, dehors, dessous, dessus, longtemps, moins, néanmoins, parfois, puis, quelquefois, toujours, volontiers, vers

Autres :                       Envers, vers, dès que, tandis que

 

 

Remarque :     il ne faut pas apprendre cette liste par coeur, mais simplement la lire en entier chaque fois que l’un de ces mots est mal orthographié.

La ponctuation

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-1.    Le point .

Il indique la fin d’une phrase et une forte pause.

Hier, mon père a mangé son chef. Ce matin, il était barbouillé.

•2.    La virgule ,

On l’utilise pour une énumération et pour séparer (détacher) certains éléments de la phrase.

Sel, poivre, tabasco, sauce tomate… Après avoir assaisonné son chef, mon père l’a mangé.

•3.    Le point-virgule ;

Il marque une pause plus forte que la virgule entre deux propositions reliées par une même idée.

Mon père est grand, beau, intelligent ; il est un peu colérique, aussi.

•4.    Le deux-points :

Il annonce    une citation :   La sorcière dit : « je vais te jeter un sort ».

          une énumération :   Rouge de colère, elle sortit du tiroir : trois couteaux, trois fourchettes, une cuillère, une râpe et un entonnoir.

       ou une explication :   Mon père était en colère : son chef avait critiqué sa cravate.

•5.    Les points de suspension

Ils suggèrent une suite à l’énumération : Il exigea du sel, du poivre, de la sauce tomate…

Ils ménagent un temps de surprise : Mon père, furieux, prit un grand couteau et… tailla son crayon.

Note : Si on utilise la locution adverbiale «etc.», il ne faut jamais y ajouter de points de suspension.

•1.          Le point d’interrogation ?

«Où est passé le patron ?» s’interroge la secrétaire. La secrétaire se demande où est le patron.

Il marque une question. On ne l’utilise pas dans une interrogation indirecte.

 

•2.          Les guillemets «  » ou ‘’  ‘’

«Je vais te réduire en bouillie !» dit Rambo au Grand Schtroumpf.

Ils encadrent une citation. Ils marquent un discours rapporté direct.

 

Rambo dit au Grand Schtroumpf qu’il allait le «réduire». Rambo aurait été «malmené» par la communauté Schtroumpf.

Ils marquent une expression étrangère, familière ou que l’émetteur refuse d’assumer.

 

•3.         

  • – Alors, tu viens?
  • – Non, je n’en ai pas envie.
  • – Bon j’y vais seul alors?

Pas de réponse. Raoul partit alors en disant : « Tant pis pour toi »…

Le point d’exclamation !  Le point d’exclamation se place après une interjection ou à la fin d’une phrase exclamative. Oh ! le bel oiseau. Prends-le en photo !

•4.          Le tiret

Les tirets marquent, dans un dialogue, un changement d’interlocuteur.

•5.          Les parenthèses ( )

Les parenthèses isolent une phrase ou un élément de phrase et donne une moindre importance : Lors de cette journée (un mardi) la chaleur était très agréable.

 

L’apostrophe

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L’apostrophe marque une élision, c’est-à-dire la suppression de la voyelle finale a, e, ou i dans certains mots. Cette suppression a lieu quand le mot qui suit commence par une voyelle (a, e, i, o, u, y) ou un h muet.

s’ au lieu de si             à        s’il nous aidait

j’ au lieu de je              à        j’oublie

m’ au lieu de me         à        je m’amuse

t’ au lieu de te             à        tu t’amuses

s’ au lieu de se            à        il s’amuse

l’ au lieu de le              à        l’arbre

l’ au lieu de la              à        l’ombre

d’ au lieu de de           à        un soir d’hiver

c’ au lieu de ce (cela) à        c’est la nuit

 

Exemples :

  • L’automobile, l’homme, l’hôpital, s’il (si il), ç’a (ça a), jusqu’à, jusqu’ici…

mais : la honte (h aspiré), le oui, je crois que oui, le onzième, le hululement, le yaourt, le yacht, la yole, le yoga, le youyou

Cas particuliers

  • o Le « de lorsque (et de puisque) ne s’élide que devant il, elle, on, un, une, en.
  • § Lorsqu’il, lorsqu’on, … Mais: lorsque je pars; lorsque mon père rentre…
  • o Le « de parce que ne s’élide que devant il, elle, on, un, une, à.
  • § Parce qu’il, parce qu’elle, … Mais: parce que tu manges; parce que le coq chante…
  • o !!! quelqu’un quelques-uns // quelqu’une – quelques-unes!!!

L’alphabet

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Les mots français ont deux formes : une forme orale, celle qu’on entend et une forme écrite, celle qu’on peut lire.

Pour écrire l’ensemble des mots, 26 lettres se trouvent à notre disposition.

  • Elles sont soit minuscules,   
  • soit majuscules : LES MAJUSCULES

Les 6 voyelles sont : a, e, i, o, u, y, parfois munies d’un accent (é è à, etc.).

Les 20 consonnes sont : b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z.

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Le vocabulaire du collégien

J'enrichis mon vocabulaire, Je m'améliore en orthographe Aucun commentaire

Vous aurez très souvent à écrire ces mots en classe, alors apprenez-les une bonne fois pour toutes et vous ne vous tromperez plus jamais!

une école primaire
un collège
un lycée
une université (f.)

une salle de classe
le couloir
la cantine
la cour (de récréation)
la récréation
le centre de documentation et d’information (CDI)
la salle informatique
le laboratoire

mais le cours de français!
le professeur la salle des professeurs
le secrétariat
le bureau du principal 
un(e) élève
un(e) collégien(ne)
un(e) lycéen(ne)
un(e) étudiant(e)
                                                      

étudier
faire les devoirs
travailler
être en retenue
une colle
faire l’appel
   Je travaille mais le travail.   Mais je m’appelle.                                                       
un sujet
une matière
une discipline
                                                                          
les sciences (f.)
la physique
la chimie
les sciences de la vie et de la terre
la technologie
l’informatique (f.)
les mathématiques (f.)
l’histoire (f.)
la géographie
le français
les langues vivantes
l’éducation physique
les arts plastiques (m.)
l’éducation musicale

 

une copie
un sujet (d’examen)
une interrogation (écrite/orale)
une épreuve
un examen
un contrôle
                                                                 

er ou é ?

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Voici une erreur que vous pourrez très facilement éviter si vous utilisez le bon « truc »:
 
Remplacez le verbe conjugué par ‘finir’.
– Si vous dites finir, écrivez alors ‘er’,
– Si vous dites fini, écrivez alors ‘é’.
 
Quelques exemples…
 
– Je vais mang… ==> Je vais finir ==> Je vais manger
– Il a voulu me quitt….. ==> Il a voulu me finir ==> Il a voulu me quitter 
– Il a essay… de trich… ==> Il a fini de finir ==> Il a essayé de tricher

Pour vérifier si vous avez compris, cliquez ici    .

La majuscule

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Quand mettre une majuscule aux mots ?

  • En début de phrase, après un point. Ex: Il était une fois…
  • Aux titres de livre et au nom des oeuvres. Ex: Le Petit prince de Saint-Exupéry, la Joconde.
  • Aux noms propres. Ex: Julie.

Qu’est-ce qu’un nom propre ?

C’est le contraire d’un nom commun.

  • Les prénoms et noms de famille. Ex: Albert Camus
  • Les noms des lieux (ville, pays) et le nom des habitants. Ex: la Belgique et les Belges.
  • Les noms des organismes et des institutions. Attention: seul le premier mot prend une majuscule Ex: l’Université, l’Education nationale.
  • Les noms d’astres et le signes du zodiaque. Ex: Nous voyons Pluton dans le ciel. Il est du signe du Taureau.
  • Les noms de marques. Ex: Il a une Peugeot. Son téléphone est un Nokia.
  • Les noms de fête. Ex: C’est bientôt Noël.

 Pour vérifier si vous avez compris, cliquez ici.