Archives de l'Auteur: carmenc
Activités orales Dossier 7(Le tour de France)
Voici les activités orales à réaliser pour le 30 mai: 1.-Observez l’arbre généalogique et trouvez qui est chaque personne pour Charline. 2.-Écoutez Xavier et Imane et retrouvez qui parle. Sa grand-mère s’appelle Anna. Il a une grande famille. Sa grand-mère habite en Belgique. Son père a trois frères. Il a huit cousins. … Continuer la lecture
Activités écrites Dossier 7(La Tour Eiffel, Les petites crêpes et Le tour de France)
Chers élèves, je vous propose les dernières activités à réaliser du 3e trimestre. Voici les contenus: 1.-L’HEURE (vous devez réviser et vous entraîner pour le contrôle du 3e trimestre) 2.-LA FAMILLE 3.-LES DÉTERMINANTS POSSESSIFS A-Vous copiez le vocabulaire dans vos cahiers de classe. Français Español les parents los padres la mère la madre maman mamá, … Continuer la lecture
Contenus à préparer pour le contrôle du 3e trimestre (4ºeso)
CONTENUS DU 3e TRIMESTRE (Dossiers 4-5-6) 1.-Les prépositions devant les pays 2.-la fratrie 3.-les relations entre les personnes 4.-la famille (vocabulaire) 5.-la restriction (ne+verbe+que ), conseil (n’avoir qu’à) 6.-la conséquence (connecteurs: donc,alors, par conséquent, comme ça, c’est pour ça que) 7.-les adverbes d’intensité: tellement/si…que 8.-pour exprimer l’amour, la haine, le dégoût (vocabulaire page 62) 9.-les … Continuer la lecture
Contenus à préparer pour le contrôle du 3e trimestre – 3ºESO
CONTENUS DU 3e TRIMESTRE (Dossiers 4-5-7) 1.-L’imparfait 2.-la place des adjectifs 3.-pour faire des suppositions: peut-être, peut-être que 4.-la ressemblance et la différence 5.-les technologies et les verbes correspondants 6.-pour parler des foctions d’un objet: à quoi ça sert?, ça sert à, c’est utile pour,avec cet objet… 7.-pour exprimer la quantité et les proportions 8.-exprimer … Continuer la lecture
Contenus à préparer pour le contrôle du 3e trimestre – 2ºESO
CONTENUS DU 3e TRIMESTRE (Dossiers 5-6) L’alimentation (vocabulaire) Les articles partitifs Exprimer la quantité un litre de / une tranche de / un paquet de / une boîte de / un verre de… etc. une cuillère de / 200g de / 1kg de, etc. peu de / assez de / beaucoup de / trop … Continuer la lecture
Contenus à préparer pour le contrôle du 3e trimestre – 1ºeso
CONTENUS DU 3e TRIMESTRE (Dossiers 4-5-6) Les sports (vocabulaire) Verbes faire, jouer et pratiquer (+articles) Poser des questions: qu’est-ce que/est-ce que Les nombres du 0-100 Les pronoms toniques (chez+pronom tonique) Vocabulaire de la ville Les indications et pour situer un lieu Les articles définis et indéfinis Les moyens … Continuer la lecture
Activités orales Dossier 6(Le Tour de France)
Chers élèves, bonjour à tous! Voici les activités orales à réaliser du 4 au 15 mai: 1.-Écoute et associe les dessins aux heures. Écris les phrases. Actividades orales (1ºESO B) 2.-D’habitude, qu’est-ce qu’Abdel fait le samedi ? Écoute et associe. 3.-Nomme les différents moments de la journée correspondant aux heures suivantes. 4.-Écoute … Continuer la lecture
Activités dossier 6(Tintin et Milou et La tulipe noire)-le15 mai
Chers élèves, bonjour à tous! Nous allons parler sur: 1-l’art ,les disciplines artistiques 2-l’expression des goûts et d’une opinion 3-Les pronoms démonstratifs 4-les verbes irréguliers savoir et connaître 5-la situation des éléments dans l’espace Qu’est-ce qu’une discipline artistique ? Les beaux-arts sont dans la tradition académique occidentale un ensemble de disciplines artistiques. Ils incluent historiquement le … Continuer la lecture
L’ÉCOLOGIE
L’ÉCOLOGIE L’environnement: el medio ambiente La planète: el planeta Le chauffage: la calefacción La climatisation: el aire acondicionado La consommation: el consumo Un déchet: un residuo L’énergie: la energía Le gaspillage: el desperdicio, derroche Un réflexe: un hábito Un geste: un gesto La lumière: la luz Le robinet: el grifo Les transports en commun: los … Continuer la lecture
Activités Dossier 7(La Résistance et Les Mousquetaires)
Chers élèves, Aujourd’hui vous allez apprendre à décrire des gestes pour préserver l’environnement, à exprimer la fréquence et à faire une suggestion. 1.-Voici de bons gestes (réflexes) au quotidien pour préserver la planète (consultez le vocabulaire): A) Vous devez copier ces 15 éco- gestes pour la planète dans vos cahiers de classe. B) Faites les … Continuer la lecture
