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4ºAB ESO

Le paddle

Le paddle est mon sport préféré, je le pratique presque tous les week-ends avec mon père. Je l’aime parce qu‘il est bon  pour la santé et améliore la vitesse, l’agilité et l’endurance. Je le pratique a fin de développer ma force. Je l’aime beaucoup!

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Écoute

1. Alors, c’était comment, Incarnation? C’était pas incroyable! Quand les lumières se sont allumées, la salle applaudissait J’ai beaucoup aimé ! Les scènes d’action sont super bien faites ! J’ai pas vu le temps passer ! J’ai très envie de voir le deuxième! Bof! Les décors sont superbes mais je trouve que les acteurs ne jouent pas très bien ! Je … Continuer la lecture »

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Réponses (compréhension de L’oral)

1. C’était pas incroyable! Quand les lumières se sont allumées, la salle applaudissait J’ai beaucoup aimé ! Les scènes d’action sont super bien faites ! J’ai pas vu le temps passer ! J’ai très envie de voir le deuxième Bof! Les décors sont superbes mais je trouve que les acteurs ne jouent pas très bien! Je suis un peu déçue: ça m’a … Continuer la lecture »

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COMPRÉHENSION DE L’ORAL

UN: Alors, c’était comment, Incarnation ? C’était pas mal / incroyable / superbe ! Quand les lumières se sont allumées, la salle applaudissait J’ai beaucoup aimé ! Les scènes d’action sont super bien / assez bien / trop bien faites ! J’ai pas vu le temps passer ! J’ai très envie de voir le deuxième ! Dommage / Bof / Pas … Continuer la lecture »

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Écoute

UN: Alors, c’était comment, Incarnation ? C’était pas mal / incroyable / superbe ! Quand les lumières se sont allumées, la salle applaudissait J’ai beaucoup aimé ! Les scènes d’action sont super bien / assez bien / trop bien faites ! J’ai pas vu le temps passer ! J’ai très envie de voir le deuxième ! Dommage / Bof / Pas … Continuer la lecture »

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COMPRÉHENSION DE L’ORAL

  1.-Écoute et choisis la bonne réponse.     Alors, c’était comment, Incarnation ? C’était pas mal / incroyable / superbe ! Quand les lumières se sont allumées, la salle applaudissait J’ai beaucoup aimé ! Les scènes d’action sont super bien / assez bien / trop bien faites ! J’ai pas vu le temps passer … Continuer la lecture »

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Vocabulaire « À l’affiche » (Leçon 1)

Vocabulaire Leçon 1 (Dossier 1 “À l’affiche”)   Le grand écran = le cinéma = le septième art Le petit écran = la télévision un long-métrage = un film un court-métrage un rôle jouer un rôle le rôle principal = le héros/l’héroïne le rôle de figurant ->extra tourner un film ->rodar un tournage  ->rodaje un … Continuer la lecture »

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LE PRONOM « Y » – fiche et exercices

LE PRONOM Y Ce pronom est invariable. Ce pronom sert à remplacer :   UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU   Y sert à remplacer de compléments de lieu introduits par une préposition (à, en, dans, sur, chez, etc.) sauf de.   Elle habite en France ? Oui, elle y habite avec sa famille. Tu vas … Continuer la lecture »

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LE PRONOM « EN » – fiche et exercices

  LE PRONOM EN   Ce pronom est invariable. Ce pronom sert à remplacer des compléments indroduits par la préposition de.   UN COMPLÉMENT DE QUANTITÉ   En sert à remplacer des quantités indéterminées et déterminées introduites par des partitifs, des adverbes de quantité…   Partitifs : du, de la, de l’, des.   Vous … Continuer la lecture »

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Liste des verbes irréguliers (4ºeso) initiale

être, avoir, faire, aller prendre / apprendre / comprendre vendre / descendre / rendre / perdre mettre / émettre / promettre connaître / reconnaître / apparaître / paraître venir / revenir / devenir / se souvenir finir / choisir / réussir partir / sortir / dormir vouloir pouvoir voir boire devoir savoir écrire / s’inscrire … Continuer la lecture »

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