Absences

En cas d’absence, vous trouverez ici la liste des travaux de la journée.

Ce travail est à rattraper à la maison (collage des fiches, exercices à faire, mots à copier dans le répertoire, leçons à apprendre).

Les documents pouvant être déposés au secrétariat ou confiés à un camarade.

 

Vendredi 17 juin (Charlie, Sienna)

  • Le mot du jour : bastingage : n.m. C’est la corde ou la rambarde de sécurité qui se trouve sur le pont des bateaux pour éviter que les gens ne tombent.
  • Evaluations
  • Maths : problèmes de périmètres
  • lecture : L_egyptien

 

 

Jeudi 16 juin (Charlie, Elia, Sienna)

  • le mot du jour : narcissique : adj. qual. Se dit de quelqu’un qui se trouve très beau et qui s’admire énormément.
  • conjugaison : le passé composé des verbes conjugués avec l’auxiliaire être.
  • spectacle des CE2/CM1
  • Concert de la choral

 

 

Mardi 31 mai (Jules)

  • le mot du jour : roman : n.m. C’est un livre qui raconte une histoire inventée.
  • rituel : la nature des mots : compter le nombre de mots dans la phrase. Indiquer la nature de chacun :  L’exercice consiste à trouver la nature de chaque mot de la phrase.
  • cdj : grammaire : l’adjectif qualificatif (…)

 

 

 

 

 

Lundi 23 mai (Maé, Timéo)

  • le mot du jour : périmé : adj. qual. Se dit d’un aliment qui n’est plus bon à consommer.
  • rituel : phrase à analyser : Cette semaine, nous n’irons pas à l’école jeudi et vendredi. Le saviez-vous?
  • cdj : frise géométrique
  • grammaire : les déterminants
  • géométrie : les différents triangles ; voir page « leçons animées »
  • rédaction : utilisation des connecteurs pour rédiger une phrase décrivant une suite d’actions.
  • Histoire : les grands découvreurs.

 

Vendredi 20 mai (Timéo)

  • le mot du jour : pieux : adj. qual. Se dit de quelqu’un qui respecte les règles de sa religion.
  • rituel : rédaction d’une phrase au futur + emploi d’un mot de la dictée
  • handball
  • conjugaison : le passé composé. leçon FC10
  • maths : 50 calculs
  • maths : divisions posées
  • lecture : L_amateur_de_billard
  • EMC : réunion de classe

 

 

 

Jeudi 19 mai (Timéo)

  • le mot du jour : chinoiserie : n.f. C’est une complication, un embêtement.
  • rituel : dictée de mots invariables
  • cinéma
  • beach volley

Mardi 17 mai (Louane, Eva)

10 mots de vocabulaire :*

verbes d’actions : voir page « anglais » *

test à corriger, faire signer + coller avec du scotch

  • géographie : les DROM/COM

 

 

 

Lundi 16 mai (Louane, Eva)

  • le mot du jour : batifoler : v.1er gr : C’est s’amuser gaiement.
  • rituel : phrase à copier et à analyser.

  • grammaire : les déterminants. voir page « leçons animées » leçon FG
  • maths : les polygones : leçon MG +page « leçons animées »
  • maths : division à poser : 7329 : 6 =
  • histoire : les grands découvreurs : Retrouver qui est qui ?

 

  • Poésie : le moulin au printemps

 

Vendredi 13 mai (Eva, Louane, Elia)

  • le mot du jour : iris : n.m. C’est la partie ronde et colorée qui se trouve au milieu de l’oeil. C’est aussi une plante à longue tige et aux fleurs blanches, violettes ou jaunes.
  • Rituel : Ecriture d’une phrase avec un mot invariable + phrase interrogative
  • cdj : correction conjugaison des verbes de l’exercice de jeudi au futur. Robot ou pas ?
  • maths : les mesures de masses : utilisation de l’outil.
  • maths : chargement des charrettes des Gaulois (Touts les vivres doivent être chargés)

Je charge la charrette n°1 avec ….

opération

La charrette n°1 est chargée de … kg (< 1t)

…

  • lecture : l’homme à l’oreille coupée extrait 4 + exercice 6

 

 

Jeudi 12 mai (Louane, Eva)

  • le mot du jour : loutre : n.f. C’est un petit animal marron aux pattes palmées et à la queue en forme de spatule, qui vit dans l’eau et sur terre.
  • rituel : dictée de mots invariables
  • cdj : conjugaison : le futur – texte à transformer –

Transforme ce texte au futur simple. (repère les verbes ils sont à l’imparfait dans ce texte, transforme-les au futur)

Chacun avait le droit d’occuper son temps libre comme il le voulait. Certains lisaient, d’autres faisaient du sport, d’autres encore jouaient de la musique, étudiaient une langue étrangère ou simplement voulaient goûter au plaisir de ne rien faire. Il fallait être libre, ce qui signifiait que chacun devait respecter l’autre. Ainsi, nous vivions en harmonie.

  • table de Pythagore
  • maths : mesures de masses / partages… Les charrettes des Gaulois  : répartition des vivres dans les charrettes. (maximum 1 tonne) Combien de charrettes seront nécessaires ?
  • géographie : travail de recherche sur les DROM COM (suite), réalisation d’une page de livre sur bookcreator.

 

 

Mardi 10 mai : (Louane)

  • le mot du jour : soprano n.f. (italien): C’est une chanteuse d’opéra à la voix très aiguë.
  • rituel : problème à résoudre :

 

  • frise géométrique

  • grammaire : les compléments circonstanciels

 

  • Maths : résolution de problèmes de masses : les charrettes des Gaulois

  • Anglais : 10 mots « house »

 

  • Géographie : création d’un livre  sur les DROM COM : recherches d’infos, réalisation d’une page sur bookcreator.

 

Lundi 9 mai (Charlie)

  • poésie : le moulin au printemps : en entier + illustration
  • histoire  : trace écrite : la Guerre de Cent ans + Jeanne d’Arc + Gutenberg
    • les grandes découvertes. (voir vidéos sur page « histoire »)

 

Mardi 3 mai (Sienna)

  • le mot du jour : anesthésier : v.1er gr. C’est endormir quelqu’un avant une opération chirurgicale pour qu’il ne souffre pas.
  • rituel : correction problème semaine 1

+ résolution problème semaine 2 :

 

  • Conjugaison au futur : anesthésier + voir, pouvoir, aller, faire, dire, devoir, devenir, vouloir

 

  • grammaire : exercice d’analyse : souligner le verbe en rouge, le sujet en bleu, les compléments en noir + préciser pour chacun,  de quel complément il s’agit.

  • maths : la table de Pythagore

 

  • maths : divisions posées/ (attention, à ne pas faire seule à la maison… je préfère que tu attendes de revenir en classe)

 

  • anglais : 10 mots à ajouter dans la rubrique « house » + les émotions (voir page « anglais ») + exercices sur storyfun

 

  • chant : « écrans, rendez-nous nos parents ». (voir page « chansons »)

 

 

 

Jeudi 7 avril (Charlie)

  • le mot du jour : dynastie :n.f.  C’est une suite de rois d’une même famille.
  • Rituels : inférence

  • maths : situations de partage

  • orthographe : les noms en ail -eil -euil -aille -eille -euille

  • lecture : livret Jean-Baptiste de la Salle

 

 

 

Vendredi 1er avril (Adam, Romane)

  • le mot du jour : calembour : n.m. C’est un jeu qui consiste à associer des mots qui se pronocent de la même façon mais qui n’ont pas le même sens, comme « sept oies » et « c’est toi ».
  • rituel : le compte est bon : F–> 704
  • géométrie : poissons (d’avril) à reproduire, agrandir, réduire…
    • modèle de base en 2 exemplaires (1 dans chaque sens)
    • modèle de base /2, (2 exemplaires, 1 dans chaque sens)
    • modèle de base x 2 (2 exemplaires, 1 dans chaque sens)
    • petit modèle (2ème consigne) x 3 (2 exemplaires, 1 dans chaque sens)
  • multiplication : 8634 x 702 =
  • rugby
  • calcul mental

 

 

Jeudi 31 mars (Adam, Ruben, Leann, Romane)

  • le mot du jour : embrouillamini : n.m. C’est un ensemble de complications difficile à résoudre.
  • rituel : inférence

  • correction de la dictée grâce à orthophore
  • table de Pythagore
  • allemand : alphabet + les parties du corps (voir page « allemand ») + fiche à compléter
  • film : le journal d’Anne Frank

 

 

 

Mardi 29 mars (Adam, Leann, Angel)

  • le mot du jour : précoce : adj.qual. Se dit d’un événement qui a lieu plus tôt que prévu.
  • rituel : conjugaison : verbe être, 1ères et 2èmes personnes au présent et 3èmes personnes au passé simple.
  • maths : correction des partages de Calculo (p 50)

  • dictée : le chêne (voir page « dictées » + orthophore)
  • allemand : l’alphabet. voir page « allemand » + LA
  • anglais :
    • vocabulaire : food

  • storyfun page 44 à 47
  • exercices p 48-49

 

 

 

Lundi 28 mars (Adam, Fabio)

  • le mot du jour : insolite : adj.qual. Se dit de quelque chose d’étonnant, d’inhabituel.
  • rituel : phrase à transformer : Les chênes sont des arbres qui ont besoin de beaucoup de lumière.     –> au singulier
  • allemand :
    • les nombres jusqu’à 20. (voir page « allemand ») + exercice de calcul sur la fiche jaune. L.A. 
    • quelques formules à connaître : fiche à compléter
  • maths : partage de rubans : cap maths p 50 n°1
  • poésie : le marchand de journaux–> eux
  • histoire : la guerre de Cent ans. (2ème partie)

 

 

 

Vendredi 25 mars (Ronan)

  • le mot du jour : nickel : n.m. C’est un métal blanc et brillant.
  • rituel : le compte est bon. E –> 718
  • préparation de dictée : le chêne. (voir page « dictée » + orthophore)
  • maths : situations de partage….

 

 

 

Jeudi 24 mars (Jules)

  • le mot du jour : favoris : n.m. pluriel. Ce sont des touffes de poils que les hommes laissent parfois pousser des deux côtés de leur visage.
  • rituel : inférence.

 

Mardi 22 mars (Adam, Timéo)

  • le mot du jour : réalisateur : n.m. C’est celui qui dirige les acteurs et les techniciens pour faire un film ou une émission.
  • rituel : conjugaison : le verbe « faire » à l’imparfait pour les personnes du singulier et au présent pour les personnes du pluriel
  • conjugaison : l’imparfait et le passé simple. cf leçon FC7

  • maths : découper des morceaux de ficelle.
    • Dans une ficelle de 75 cm, combien peut-on découper de morceaux de 6 cm ?  Traduire la situation par une opération.
    • Dans une ficelle de 123 cm, combien peut-on découper de morceaux de 6 cm ?  Traduire la situation par une opération.
    • Dans une ficelle de 75 cm, combien peut-on découper de morceaux de 15 cm ?  Traduire la situation par une opération.
    • Dans une ficelle de 123 cm, combien peut-on découper de morceaux de 15 cm ?  Traduire la situation par une opération.
  • allemand : les jours de la semaine et les mois de l’année. (voir page « allemand » + LA)
  • anglais : vocabulaire : food page 28

 

 

Lundi 21 mars (Adam)

  • le mot du jour : otage : n.m. C’est une personne retenue prisonnière par des bandits qui réclament quelque chose contre sa libération.
  • rituel : phrase à transformer : Le chêne est un arbre majestueux qui accueille, nourrit, et protège de nombreuses espèces animales.  (au pluriel)
  • cinéma : le chêne
  • poésie : la marchand de journaux : copie + apprentissage –> fleuris + illustration
  • histoire : le Moyen-âge : la guerre de Cent ans. voir vidéo sur page « histoire » : Quelle aventure! relever des informations.

 

 

 

Vendredi 18 mars (Louane, Charlie, Mayannah)

  • Le mot du jour : fripes : n.f. pluriel Ce sont de vieux vêtements abîmés.
  • rituel : le compte est bon : D –> 604
  • maths : les patrons du cube (suite)
  • calcul mental en 10 minutes
  • rugby
  • sciences : les animaux de nos forêts et leurs petits travail de recherche + création d’un jeu « mémory » + fiche

 

 

Jeudi 17 mars (Louane, Charlie, Mayannah)

  • le mot du jour : orgueil : n.m. C’est le sentiment d’être meilleur que les autres.
  • rituel : inférence :

  • cdj : frise géométrique

  • conjugaison; l’emploi du passé simple et de l’imparfait. leçon FC7

  • maths : géométrie : recherche des 11 patrons du cube
  • allemand : mots croisés, vocabulaire allemand (livret)

  • volley-ball : séance 2
  • poésie : le petit marchand de journaux : apprentissage + copie –> temps
  • table de Pythagore
  • Maths : fiche : redonne à chaque solide son patron.

 

 

Mardi 15 mars (Louane, Luana, Charlie)

  • le mot du jour : challenger : n.m. C’est, dans une compétition sportive, celui qui affronte le champion.
  • rituel : conjugaison : mettre :1ères personnes au présent, 2èmes personnes à l’imparfait, 3èmes personnes au passé simple.
  • poésie : le marchand de journaux. Jacques Charpentreau. (voir page « poésie »)
  • géométrie : les patrons des polyèdres étudiés. voir page « leçons animées » +  leçon MG4
  • Conjugaison au passé simple : apercevoir et suivre. (3èmes personnes uniquement)
  • Multiplication à poser : 3105 x 637 =
  • Allemand (séance 2) :  voir page « allemand ». Questionnaire à compléter sur fiche.
  • Anglais : mots de vocabulaire p 27 : « body »

 

 

 

 

lundi 14 mars (Louane, Luana, Charlie)

  • le mot du jour : périssable : adj. qual. : Se dit de quelque chose qui pourrit ou qui moisit avec le temps.
  • rencontre avec un auteur : Jérémy Semet.
  • EPS

 

 

 

 

Vendredi 11 mars (Léonard, Olivia, Luana, Charlie, Sienna)

  • le mot du jour : impressionniste : n.m. C’est un peintre qui utilise beaucoup de couleurs pour exprimer ses impressions. Claude Monet et Auguste Renoir étaient des impressionnistes célèbres.
  • rituel : le compte est bon : C –> 713
  • Maths : cartes d’identité des polyèdres (fiche)
  • Calcul mental en 10 minutes
  • travail personnel :
    • soustraction : 7143 – 682
    • multiplication : 7143 x 682
    • reproduction de figure géométrique
  • rugby : séance 1
  • lecture : l’homme à l’oreille coupée (1)

 

 

 

jeudi 10 mars (Léonard, Olivia, Luana, Charlie, Sienna)

  • le mot du jour : superficiel : adj. qual. Se dit de quelque chose qui n’est pas profond, comme une blessure par exemple.
  • rituel : inférence

  •  conjugaison : le passé simple

 

  • table de Pythagore
  • Natation, séance 4
  • eurekamaths : épreuve 3.

 

 

 

mardi 8 mars (Angel)

  • le mot du jour : œsophage : n.m. C’est la première partie du tube digestif, c’est-à-dire celles où passent les aliments pour aller de la bouche à l’estomac.
  • rituel : conjugaison du verbe « comprendre » au présent pour les 1ères et 2èmes personnes (je, tu, nous, vous), et au passé simple, pour les 3èmes personnes (il, elle, ils, elles).
  • maths : les solides : jeu du portrait des polyèdres.
  • Conjugaison : verbes à conjuguer au passé simple : (3èmes personnes seulement) : être, avoir, passer, vouloir, donner, imposer, déclarer, faire, vivre, laisser.
  • maths : fiche « droites graduées » à finir.
  • eurekamaths : énigme du jour.
  • Multiplications à poser : 4578 x 333 =      6982 x 444 =         6301 x 666 = 
  • allemand : se présenter, ce que l’on sait sur l’Allemagne

 

 

 

 

Lundi 21 février (Violette)

  • le mot du jour : ecchymose : n.f. C’est une marque qui apparait sur la peau quand on a reçu un coup ou quand on est tombé.
  • rituel : phrase à transformer : Ma sœur ne prend jamais l’avion. (au pluriel)
  • mots croisés

  • maths : graduer une droite (travail sur feuille de classeur)

leçon MN4

  • lecture ; « sur la route des vacances »

  • poésie : Pour tout dire Jacques Charpentreau

 

 

vendredi 4 février (Léonard, Elia, Mayannah, Timéo, Maé)

  • le mot du jour : neutre : adj.qual. Se dit d’une personne ou d’un pays qui ne prend pas part à un conflit ou à une guerre.

 

  • rituel :
    •  

 

  • Maths : les mesures de longueurs : conversions de longueurs grâce au tableau (outil)

suite exercices jeudi. (cap maths p 22)

  • Vocabulaire : les familles de mots :
    • création d’un jeu de 7 familles :choix de 6 mots simples, recherche de 6 mots dérivés par famille, préparation des cartes
    • jeu
  • poésie : les 12 mois : récitation
  • correction des applications crées sur learning apps.

 

 

Jeudi 3 février (Leann, Léonard, Elia, Maé, Mayannah)

  • le mot du jour : conquistador : n.m. C’est un aventurier espagnol qui partit à la conquête de l’Amérique à la suite de Christophe Colomb.
  • rituel : phrase à analyser  : Les bavardages incessants de certains élèves nous empêchaient de nous concentrer convenablement.
  • cdj : grammaire : l’accord du verbe avec son sujet

  • Maths : mesures de longueurs : cap maths p 22
  • travail personnel : poésie, cahier d’essais, learning apps
  • géographie : parallèles et méridiens : « bataille navale » sur planisphère
  • lecture /rédaction : les substituts :

 

 

 

Mardi 1er février (Léonard, Elia, Maé, Mayannah)

  • le mot du jour : éphémère : adj.qual.  Se dit de quelque chose qui ne dure que peu de temps.
  • rituel : 3156 x 7  =         3156 x 400 =    + bonus
  • cdj : vocabulaire : les suffixes

  • maths : les multiples

  • table de Pythagore en moins de 10 minutes
  • Divisions : calcul mental : recherche du quotient et du reste, grâce aux connaissance es tables de multiplication :
    • 57 : 8 =
    • 39 : 6 =
    • 43 : 8 =
    • 57 : 9 =
    • 27 : 4 =
    • 67 : 7 =
    • 24 = 5 =

 

  • Rédaction, amélioration d’un texte par l’emploi des substituts

 

  • Création d’une application learning apps sur Charlemagne. (texte à trous ou jeu du millionnaire) à partir du texte sur page « histoire »

 

  • Autoévaluation
  • lecture :

 

 

Lundi 31 janvier (Léonard, Mayannah, Jules, Maé, Angel)

  • le mot du jour : curry :n.m.  C’est un mélange d’épices utilisé en cuisine pour faire des sauces.
  • rituel : recherche de l’incohérence : correction semaine 4 :
    • Le père n’étant pas le plus âgé de la famille, ce n’est pas à lui de faire le discours.
  • cdj : frise géométrique
  • les mots du jour : compléter la grille, écrire les 4 définitions

 

  • maths : quel est le quotient ?
    • En 28 combien de fois 7 ? 4
    • en 56 combien de fois 7 ? 8
    • En 23 combien de fois 7 ? 3 reste 2
    • En 65 combien de fois 7 ?
    • En 19 combien de fois 7 ?
    • …
  • maths : utilisation du compas pour reporter des longueurs (fiche)
  • poésie : les douze mois
  • histoire : Charlemagne et les Carolingiens (voir page histoire)
  • chant : si ma ma ka + percussions corporelles (voir page chansons)

 

 

 

Vendredi 28 janvier (Robin, Romane, Charlie, Jules)

  • le mot du jour : cachemire : n.m. C’est une laine très fine et très chère, fabriquée avec le poil de chèvres d’une région montagneuse de l’Inde appelée Cachemire.

 

  • rituel : problème à résoudre en  étapes :

Un athlète effectue, chaque jour, 12 tours d’un stade qui mesure 450 mètres.  

Calcule la distance parcourue chaque jour par ce sportif.

Bonus :  Quelle distance parcourt-il en une semaine ?

 

  • Grammaire : analyse des erreurs et correction commentée de l’exercice sur l’accord u verbe avec son sujet. (jeudi)

 

  • maths : les multiples : jeu de la puce : pour chaque objectif (pioché), trouver le maximum de façons de l’atteindre.

  • vocabulaire : les préfixes : déduction du sens des préfixes 
    • leçon Fl7 (à coller dans partie « lexique », cahier de français)

 

  • réunion de vie de classe : Comment, quand faites-vous vos « devoirs » ?

 

 

 

 

 

 

 

Jeudi 27 janvier (Robin, Romane, Charlie, Jules, Ruben)

  • le mot du jour : mélomane : n.m. C’est quelqu’un qui apprécie beaucoup la musique.

 

  • rituel : phrase à analyser : Cette fois-ci, tout le monde savait sa leçon.
    • souligner le verbe en rouge et le sujet en bleu.

 

  • cdj : grammaire : accord du verbe avec son sujet. écrire les verbes à l’imparfait + souligner le sujet + indiquer entre parenthèses, quel pronom pourrait le remplacer.

 

  • maths : les unités de longueurs : visualisation de ce qu’est 1 cm, 1 dm, 1 m, 1 dam

 

  • maths : les multiples  : travail en atelier. (cf learning apps)

 

  • géographie : parallèles et méridiens. (cf leçon)

 

….

 

 

 

 

 

 

Mardi 25 janvier (Robin, Romane, Jules, Leann, Charlie)

  • le mot du jour : truffe : n.f. C’est un délicieux champignon noir qui pousse sous la terre.
  • rituel : multiplications à poser : correction semaine 3 puis      3718 x 4 =       / 3718 x 30 =    / + bonus : opération globale
  • travail personnel :
    • poésie à copier en entier, à apprendre et à illustrer.
    • portrait du clown : transformer le texte en changeant le pronom
  • multiplication : 2381 x 34 =   (+ preuve)
  • maths : mesures de longueurs : utilisation du compas pour reporter des longueurs. (fiche)

 

  • maths : les multiples  : correction commentée de la fiche de vendredi

 

  • table de Pythagore

 

 

  • Rédaction : les substituts. Textes à lire, à jouer. Recherche des substituts employés.

…

 

 

 

 

 

 

Lundi 24 janvier (Charlie, Romane, Robin, Jules, Leann)

  • le mot du jour : coéquipier : n.m. C’est quelqu’un qui fait équipe avec quelqu’un d’autre. « co » signifie « avec ».
  • rituel :
    • correction incohérence semaine 3 :
    • recherche de l’incohérence n°8

 

  • frise géométrique :

  • mots croisés à compléter avec les mots de la semaine 3

 

 

  • Maths : mesures de longueurs : utilisation du compas pour reporter des longueurs.
    • tracer une droite qui file
    • placer 1 point de départ A
    • Ouvrir son compas de 4 cm, et placer un point B à 5 cm de A, puis un point C à 3 cm de B, un point D à 6.5 cm de C, un point E à 3,3 cm de D, un point F à 7,5 cm de E.
    • Mesure les segments :[AF], [AC], [BD], [BF], [CE], [DF] [AE] [BE] [CF]
    • Trace une autre droite qui file. Place A. Puis place les autres points pour que [AB] = 4 cm [AC] = 7,5 cm, [BD]=  9 cm [CE] = 14 cm et [DF] = 8 cm

 

  • Maths : les multiples :
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 5
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 3
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 10
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 5 de 3 et de 10
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 9
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 3 et de 9
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 5 de 3 et de 9
    • écrire un nombre à 3 chiffres multiple de 10 de 3 et de 2

 

  • Poésie : les douze mois : à finir : copie  + apprentissage + illustration

 

 

 

Vendredi 21 janvier (Robin, Noé, Fabio)

  • le mot du jour : philatéliste : n.m. C’est un collectionneur de timbres-poste.
  • rituel : problème à résoudre en 3 étapes.
    • Une famille de cinq personnes séjourne pendant sept  jours dans un centre de vacances.Le prix de la pension (nuits + repas) s’élève à 23 € par jour et par personne.Quelle sera leur dépense ?
  • maths : les multiples des nombres sur la bande numérique. faire 1 point de couleur dans la case pour indiquer que le nombre est multiple de …

  • leçons à coller : La multiplication MC4 / les tables de multiplication MC5
  • Maths : mesures de longueurs. La longueur de la spirale. Cap maths p 21.

 

 

 

 

Jeudi 20 janvier (Fabio, Noé, Sienna)

  • le mot du jour : intrépide : adj.qual. Se dit de quelqu’un de courageux, qui n’a pas peur de faire des choses dangereuses.
  • rituel : phrase à analyser (recherche du verbe et de son sujet.)
    • A la mort de Clovis, ses quatre fils se partagèrent le royaume.
  • cdj : conjugaison

  • maths : les multiples
    • recherche des points communs des nombres appartenant à la même table de multiplication

  • géographie : se repérer sur le globe terrestre. (parallèles et méridiens)

 

 

 

Mardi 18 janvier (Fabio, Noé, Angel, Sienna, Robin)

  • le mot du jour : godille : n.f. C’est un enchaînement de virages serrés et rapides, au ski.
  • rituel : 2 multiplications à poser + preuves : 856 x 7 =       / 856 x 30 =
  • cdj : correction mots croisés + portrait du clown : modification du texte par le changement du sujet.

…

  • table de Pythagore en moins de  10 minutes
  • maths : le sens des opérations : invention d’énoncés de  problèmes à partir d’une multiplication donnée 17 x 8

…

puis, 17+8 puis 17-8. voir collection learning apps

  • conjugaison : l’imparfait de l’indicatif : conduire, attendre, connaître, pouvoir, tenir, vérifier, dire, aller, savoir
  • anglais : clothes (Marjorie absente)
  • TICE (informatique) : création d’un compte sur learning apps + création d’une application en histoire sur les Rois Fainéants. (texte à trous)

 

 

 

Lundi 17 janvier (Fabio, Noé, Sienna, Eva, Leann)

  • le mot du jour : strapontin : n.m. C’est un siège qui se replie automatiquement et qui est fixé au bout des rangées de fauteuils dans les théâtres.
  • rituel : recherche de l’incohérence.

  • frise géométrique cdj

  • mots croisés : ajouter dans la grille les 3 mots de la semaine dernière + rédiger leur définition

  • maths : multiplier par un nombre à plusieurs chiffres

643 x 52 =

étape n°1 : 643 x 2

étape n°2 : 643 x 50

étape n°3 : report des résultats

étape n°4 : additions des résultats intermédiaires

 

 

 

Vendredi 14 janvier (Leann, Maé, Ruben, Sienna)

  • le mot du jour : terrine : n.f. C’est un plat en terre cuite dans lequel on fait des pâtés appelés également terrines.
  • rituel : problème à résoudre en 3 étapes :

  • cdj : conjugaison l’imparfait

 

 

 

Mardi 11 janvier (Gabriel, Fabio, Maé, Leann, Ruben)

  • le mot du jour : amphore : n.f. C’est un vase en terre cuite que les Grecs de l’Antiquité utilisaient  pour conserver ou transporter des aliments.
  • rituels : 2 multiplications à poser  + preuves par 9  : 517 x 3 =       /       438 x 6 = 
  • grammaire : pronominalisation du GNS

  • table de Pythagore en 10 minutes
  • calcul mental : x20  x30  x40  x50… x 200   x300   x400   x500…  
  • maths : multiplications à poser, résultat en 1 seule ligne (on commence par faire « tomber les zéros):       873 x 40 =            / 625 x 70=             / 248 x 60=      /         906 x 300 = 
  • conjugaison à l’imparfait : verbes du 2ème groupe. leçon FC5
    • sur cahier d’essais : envahir, frémir, glapir, s’assoupir, rougir, sévir, applaudir, engloutir
  • anglais : who is who ? (jeu du qui est-ce ?)

 

  • storyfun p 26 exercice F
  • exercice G
  • p 27 exercice I

 

 

 

 

Lundi 10 janvier (Leann, Ruben, Maé, Fabio, Gabriel, Léonard)

  • le mot du jour : Midas : N. propre. C’est un roi de la mythologie grecque qui a demandé aux dieux la possibilité de transformer tout ce qu’il touchait en or.
  • rituel : recherche de l’incohérence.

  • cdj : les mots du jour  : compléter la grille et rédiger les définitions

  •  maths : rappel : multiplication et preuve par 9      541 x 3 =     /  697 x 5 =
  • grammaire : remplacer un groupe nominal sujet par un pronom personnel (via plickers)
  • calcul mental : x 10    x 100    x 1000
  • poésie : copie en entier
  • histoire : Clovis, exercices. Voir pages « histoire » + « learning apps »

 

Vendredi 7 janvier (Louis, Adam, Maé, Leann, Olivia)

  • le mot du jour  : rocambolesque : adj.qual. Se dit d’une histoire pleine d’aventures extraordinaires.
  • rituel : problème à résoudre en 3 étapes : Calculo fait 12 tours de 9 cubes. Combien utilise-t-il de cubes ?
  • Conjugaison : l’imparfait :

  • maths : les droites parallèles. Leçon MG2

  • vocabulaire : former des mots avec des préfixes. Recherche du sens des préfixes

 

 

…

 

 

Jeudi 6 janvier (Louis, Adam, Angel, Maé, Leann, Olivia)

  • le mot du jour : mythologie : n.f. C’est l’ensemble des légendes et des histoires d’un pays qui se racontent depuis très longtemps.
  • rituel : analyse grammaticale : (copier la phrase, souligner le verbe en rouge, le sujet en bleu)

                             Alors, la petite sirène se mit à danser.

  • table de Pythagore
  • maths : vérification de la multiplication : la preuve par 9
  • conjugaison à l’imparfait : avoir, être, jouer, souffler, avancer, habiter  leçon FC4
  • orthographe : le pluriel des noms. voir L.A.  leçon FO5

  • sciences : les fuseaux horaire : fabrication d’une roue « quelle heure est-il ailleurs ? »
  • chant : Bonne et heureuse année

 

 

Mardi 4 janvier (Louis, Adam, Olivia, Angel, Elia)

  • le mot du jour : husky : n.m. C’est un chien, gris et blanc, originaire du grand Nord, que les Esquimaux utilisent pour tirer leurs traîneaux.
  • rituel : multiplications à poser : 746 x 3  =           529 x 4 =
  • cdj : grammaire : le verbe et le sujet. (souligner le verbe en rouge, souligner le sujet en bleu)

  • maths : tables de multiplications sur quadrillage + organisation de collections selon opération donnée. 8 x 3      / 6 x 4      / 5 x 3      / 2 x 6
  • conjugaison : découverte de l’imparfait. « quand j’étais petit(e)… »
  • anglais : mots de vocabulaire : clothes (voir sur learning apps)

apprendre les 9 premiers clothes —> jacket

storyfun : p 24/25 /26  Kim’s birthday  exercices B, C, D, E

  • sciences : les fuseaux horaires

extrait c’est pas sorcier

 

 

 

 

 

 

 

Lundi 3 janvier (Louis, Adam, Olivia, Léonard, Elia)

  • le mot du jour : frangipane : n.f. C’est une crème à base d’amandes que l’on met dans certains gâteaux comme la galette des rois.
  • rituels : recherche d’incohérence :

  • frise géométrique dans le cdj

  • mots croisés des mots du jour  Clique ici pour voir l’exercice d’entrainement sur learning apps. (à faire sans se référer au répertoire !)
  • maths : tracer, sur une feuille à carreaux, des rectangles / compter les carreaux à l’intérieur, écrire une opération qui permet de trouver rapidement ce nombre de carreaux…  + tracer 3 rectangles différents contenant chacun 12 carreaux + tracer 4 rectangles différents contenant chacun, 24 carreaux. + tracer 10 rectangles représentant la table de 8. (8×1 / 8×2 / 8×3 / 8×4 / 8×5 / 8×6 / 8×7 / 8×8 / 8×9 / 8×10)
  • grammaire : trouver le verbe dans une phrase. (rappel CE2) Dans le texte de la petite sirène, (3ème page), souligner les verbes (conjugués) des 2 premiers paragraphes. 
  • poésie : les douze mois. Copie + apprentissage jusqu’à  « bourrasque » (voir page « poésie »)
  • histoire : retour sur 476, le fin de l’empire romain + Clovis. (voir page « histoire »)
  • chant : Bonne et heureuse année. (voir page « chansons »)

 

 

Jeudi 16 décembre (Jules, Angel, Ruben)

  • le mot du jour : théorbe : C’est un vieil instrument de musique de la famille du luth. Il comporte 14 cordes et était utilisé surtout du XVIème au XVIIIème siècle.
  • rituel : dictée de mots invariables
  • cdj  correction de la dictée (à l’aide de Orthophore)
  • travail sur Ipad : page « exercices » + learning apps
  • géométrie : réalisation des carrés étoiles de Noël en suivant le programme de construction

  • géométrie : reproduction de figures (le Père Noël)
  • géographie : puzzle des continents
  • poésie : récitation Joujoux

 

 

 

 

Mardi 14 décembre (Ronan)

  • le mot du jour : panthéon : n.m. C’est un monument en mémoire d’hommes et de femmes célèbres.
  • rituels : soustractions à poser : 4628 – 853 =            2140 – 978 =
  • vocabulaire : les synonymes leçon FL5
  • maths : géométrie : placement de points sur quadrillage. (fiche)
  • bookcreator : envoi de l’affiche
  • anglais : Christmas game

Lundi 13 décembre (Ronan, Mayannah)

  • Le mot du jour : bougeoir : n.m. C’est un support pour tenir une bougie.
  • rituel : phrase à reconstituer. cf LA
  • cdj : dictée « la petite sirène »
  • rédaction : inventer une charade pour faire deviner le mot « antipathique » et/ou « hypermétrope »
  • poésie : Joujoux
  • histoire : la fin de l’Empire romain 476

 

 

Vendredi 10 décembre (Ronan, Sienna, Louane, Eva, Jules)

  • le mot du jour : antipathique : adj. qual. Se dit de quelqu’un de peu aimable. Contraire sympathique.
  • rituel : eurekamaths :

  • Calcul mental
  • Maths : géométrie : reproduction de figure sur papier quadrillé « paysage de Neige »

  • Orthographe : préparation de la dictée
  • lecture : la petite sirène 4

 

 

Jeudi 9 décembre (Ronan)

  • le mot du jour : zibeline : n.f. C’est un animal aux poils bruns très fins qui vit en Russie, en Chine et au Japon.
  • rituel : dictée de mots invariables
  • maths : compter les centimes d’euros. Cap maths p7

  • Rédaction : la lettre. sa silhouette, repérage des différents éléments qui composent une lettre.

  • préparation de la dictée
  • Lecture : la petite sirène (3)

 

 

 

 

Mardi 7 décembre (Ronan)

  • le mot du jour : hypermétrope : adj.qual. Se dit de quelqu’un qui ne voit pas bien de près mais qui voit bien ce qui est loin.
  • rituels : soustractions à poser : 5732-2689 =                  2016 – 1358 =
  • problèmes à résoudre en 3 étapes.

  • conjugaison au présent : vivre, être, rêver, pouvoir, avoir, demander, sacrifier, accueillir, épouser, quitter
  • préparation de la dictée. cf Orthophore
  • anglais : Christmas traditions
  • lecture : la petite sirène (2)

Lundi 6 décembre (Ronan)

  • le mot du jour : tsar : n.m. C’est le nom qu’on donnait aux empereurs en Russie.
  • rituels : phrase à reconstituer (cf LA)
  • lettre à st Nicolas pour lui demander de désigner le plus beau dessin.
  • charades des mots du jour :

Mon premier est le contraire de « mince ». _ _ _ _
Mon second est un chiffre pair. _
Mon troisième est un pronom. _ _
Mon tout est ………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….……………..
_ _ _ _ _ _ _ _ _

Mon premier est l’abréviation de « professionnel ». _ _ _
Je fais mon second avant de tirer à l’arc. _ _ _ _
Mon troisième est une terminaison des verbes du 3ème groupe. _ _ _
Mon tout se dit de …………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….……………..
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Mon premier est la 10ème lettre de l’alphabet. _
Mon deuxième est joué par le comédien. _ _ _ _
Mon tout est ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….……………..
_ _ _ _ _ _ _

Mon premier est un mot qui désigne le ventre dans le langage familier. _ _ _ _
Mon deuxième est une carte sur laquelle il n’y a qu’un symbole. _ _
Mon tout est …………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..……………….……………..
_ _ _ _ _ _ _

  • maths : schématisation d’énoncés de problèmes / lecture des schémas des autres groupes.
  • poésie : Joujoux d’Edmond Rostand (voir page poésie)
  • lecture : la petite sirène. (à haute voix + compréhension)

 

Vendredi 3 décembre (Ronan, Fabio, Angel)

  • le mot du jour : provisoire : adj. qual. Se dit de quelque chose qui ne dure pas longtemps. Contraire : définitif.
  • rituel  : eurekamaths :

  • rédaction des phrases « je cherche… » et « réponse » d’un problème
  • calcul mental
  • résolution de problèmes (en 3 étapes)

 

jeudi 2 décembre (Ronan, Charlie, Fabio)

  • le mot du jour : grossiste : n.m. C’est un commerçant qui vend en grandes quantités à d’autres marchands.
  • rituel : mots invariables. cf LA
  • cdj : Phrases interrogatives.

  • maths : résoudre un problème en 3 étapes. Leçon MPB2 cf LA
  • Grammaire : les homonymes grammaticaux : leçon FO4
  • Lecture : lire le texte, s’en faire le film, choisir des acteurs, les diriger pour qu’ils jouent la scène.

 

 

 

Mardi 30 novembre (Ronan, Angel, Jules)

  • le mot du jour : girolle : n.f. C’est un champignon comestible, jaune qui pousse dans la forêt.
  • rituel : 2 soustractions à poser   + outil pour soustraire

  • cdj : conjugaison : à l’aide des verbes conjugués dans le cahier d’essais.

  • rédaction de la phrase réponse : jeu d’association « questions/réponses » voir LA
  • maths : Calcul de la valeur d’un cabas. (sur feuille de classeur)
  • géographie : les continents et les océans. (coloriage carte)

  • anglais : révision des couleurs et de l’orthographe des mots
  • musique : chant : les marmots
  • Poésie : récitation « 14/18 la folie meurtrière »

 

 

Lundi 29 novembre (Ronan, Angel)

  • Le mot du jour : bidasse : n.m. C’est un soldat qui n’a pas de grade.
  • Rituel : phrase à reconstituer : cf Learning apps
  • charades des mots du jour

Mon premier est une consonne. _

Mon second me sert à respirer. _ _ _

Mon troisième permet d’attacher deux cordes. _ _ _ _ _

Mon tout se dit de ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

_ _ _ _ _ _ _ _

 

Je fais mon premier pour avoir plus chaud. _ _ _ _ _ _

C’est mon second qui décide. _ _ _ _

Mon tout est ……………………………………………………………………………………………..

_ _ _ _ _ _   _ _ _ _

 

Mon premier est le 5ème mois de l’année. _ _ _

Mon second est le contraire de rapide. _ _ _ _

Mon troisième sert à attacher deux feuilles ensemble. _ _ _ _ _

Mon quatrième est une voyelle. _

Mon cinquième est, chez les animaux, le prolongement de la colonne vertébrale. _ _ _ _ _

Mon tout se dit de …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………..

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 

Mon premier est une consonne. _

Mon deuxième est un insecte. _ _ _ _ _ _

Je respire mon troisième. _ _ _

Mon quatrième est une conjonction de coordination. _ _

Mon tout signifie ………………………………………………………………………………………

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 

 

  • maths : jeu de la marchande (2)
  • poésie : en entier
  • histoire : les Romains en Gaule
  • chant : Et si c’étaient les marmots (aldebert)

 

 

Mardi 23 novembre (Timéo Elia)

  • Le mot du jour : couvre-chef : n.m. C’est un chapeau ou une coiffure.
  • rituel : soustractions à poser : 2536 – 809 =        4705- 2436 =
  • cdj : grammaire, les phrases interrogatives :

  • maths : lire les nombres, les écrire en lettres

  • maths : tracer des lignes perpendiculaires
  • anglais : voir LA + page « anglais »
  • histoire : les Gallo-Romains (voir page histoire)

 

 

 

 

Vendredi 19 novembre (Leann, Maé)

  • le mot du jour : contractuelle : n.f. C’est une femme, chargée par la police de dresser des contraventions aux voitures mal garées.
  • rituel : eurekamaths : suite logique

  • maths : les angles, les droites perpendiculaires : recherche d’angles droits dans la classe, marquage, fiche
  • français : exercices en ligne (voir page « exercices »)
  • calcul mental en 10 minutes
  • Nouvelle application sur Ipad : « book creator » : mise au propre des affiches sur les homonymes
  • réunion de classe

 

 

Jeudi 18 novembre (Leann)

  • matinée « handisport » au lycée Hanzelet
  • le mot du jour : hameau : n.m. C’est un groupe de maisons un peu à l’écart d’un village.
  • rituel : dictée de mots invariables. (voir learning apps)
  • poésie : copie –> front

 

Mardi 16 novembre (Léonard, Leann, Angel)

  • le mot du jour : pécari : n.m. C’est un cochon sauvage qui ressemble à un sanglier.
  • rituel : 2 soustractions à poser  6759 – 306 =         4817 – 2565 =
  • conjugaison : exercice p 76 n°6 (à portée de mots)

  • numération : cap maths p10 n°1

  • orthographe : et/est,  a /à , ont/on, son/sont réalisation d’affiches mémo
  • anglais : 10 mots à apprendre (transports) voir sur learning apps
  • EMC : accepter la différence, le handicap. vidéos

Pour jeudi : tenue de sport, eau, mouchoir dans un sac à dos en plus du cartable

 

 

Lundi 15 novembre (Léonard, Leann)

  • le mot du jour : diva : n.f. C’est une chanteuse d’opéra.
  • rituel : phrase à reconstituer : chat/ animal/ félidés. / un / est / de / Le / la / des / famille  (voir sur learning apps)
  • conjugaison au présent : aller, faire, être, savoir, grelotter, s’envoler, venir, retomber, dire    leçon FC3
  • Maths : numération : la valeur des jetons. Cap maths p 8.

  • poésie : 14/18 la folie meurtrière (copie jusqu’à fusil)   voir page poésie
  • visite de l’atelier de poterie de Cathy, rue st Laurent

 

 

Vendredi 12 novembre (Olivia, Léonard, Leann)

  • le mot du jour  sourdine : n.f. C’est un objet que l’on place sur un instrument de musique pour en diminuer le son.
  • sondage en toile d’araignée : le séjour au lac du Der
  • Cahier d’écrivain : Notre voyage au Der
  • eureka2022-1.cm n°1
  • Conjugaison des verbes d’actions au présent : jouer, observer, lancer, apprendre, se concentrer, rire, courir, rouler, manger, chanter, rencontrer, dormir, manger…

 

Mardi 19 octobre (Angel)

  • le mot du jour : pilotis : n.m. C’est un ensemble de pilots enfoncés dans un sol peu stable ou immergés, qui supportent une construction.

  • Rédaction : écrire une charade pour faire deviner le mot « pilotis ». Leçon FL2 + collage leçon FL1
  • Utilisation du dictionnaire : recherche de mots
  • maths : numération. dénombrement de collections. (trombones)
  • travail personnel. (tableau « après » à finir)
  • anglais : Halloween.

 

 

Lundi 11 octobre (Garance)

  • poésie : copie, illustration et récitation de la 2ème fable.
  • histoire : la bataille d’Alesia (voir page histoire)
  • chant : on a toujours besoin d’un grand si on l’est pas (voir page « chansons »)

 

 

Lundi 27 septembre (Timéo)

  • le mot du jour : hystérique : adj.qual. Se dit d’une personne extrêmement excitée et énervée.
  • rituels : les noms des couleurs en anglais à ranger dans l’ordre alphabétique. + souligner chaque mot de sa couleur.
  • cdj : les rébus des mots du jour : travail sur fiche.
  • Maths : installation de collections à dénombrer
  • calcul mental : « pour aller à » leçon MC1
  • grammaire : la phrase : leçon FG1
  • poésie : la cigale et la fourmi + 1 autre fable (voir page poésie)
  • histoire : -3300 ; l’invention de l’écriture. (voir page histoire)

 

 

 

Mardi 21 septembre (Violette, Angel)

  • le mot du jour : maestro : n.m. C’est un chef d’orchestre ou un compositeur de musique.
  • rituel : dictée de nombres. (voir learning apps)
  • maths : consignes pour poser des opérations dans le cahier d’essais
  • cahier d’écrivain : Ecrire au moins  5 lignes sur Philippe Quirin, illustrateur
  • EPS : passe à 10 et joueur but
  • anglais : les nombres jusqu’à 20. fiche. Voir learning apps + page « anglais »
  • calcul mental : « pour aller à »
  • orthographe : mots sur l’ardoise

 

 

 

Lundi 20 septembre (Violette, Angel)

  • Le mot du jour : hobby : n.m. C’est une activité que l’on aime beaucoup et à laquelle on consacre tout son temps libre.
  • rituel : l’ordre alphabétique des jours de la semaine, en anglais. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
  • cdj : rébus des mots du jour

  • calcul mental : « pour aller à « 
  • poésie : copier en entier, + illustrer + réciter
  • chant : la cigale et la fourmi
  • Histoire : les dates importantes de l’Histoire de France

 

 

Jeudi 16 septembre (Jules)

  • Maths : épreuve n°4 : « porter » (sur feuille Bienvenue au CM1)
    • Répondre aux questions 10 et 11.
  • Poésie : à copier jusqu’à « emprunteuse »