Exercices

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Exercices à faire en classe, quand la maîtresse le demande.

Orthographe : l’accord dans le groupe nominal

exercice 1

exercice 2

exercice 3

REVISIONS (exercices à faire en autonomie « après »)

orthographe : mes ou mais

exercice 1

exercice 2

exercice 3

grammaire : les déterminants

exercice 1

exercice 2 (consigne ci-dessous à lire avant !)

Ecrire tous les déterminants à la fin des phrases, s’il n’y en a pas, écrire 0 :
EXEMPLE : phrase = Le chat est dans la cour.
Réponse : Le la
Séparez les réponses par un espace. Mettez un 0 (chiffre zéro) quand il n’y en a pas.

exercice 3

Conjugaison : le passé composé (verbes employés avec l’auxiliaire avoir

exercice 1

exercice 2

exercice 3

grammaire : les compléments

exercice 1

exercice 2

orthographe : ail eil euil – aille eille euille

exercice 1

exercice 2

exercice 3

conjugaison : le futur simple

exercice 1

exercice 2

exercice 3

grammaire

COD : complément d’objet direct (francaisfacile.com)

Complément d’objet – CM1 (francaisfacile.com)

orthographe : et (conjonction de coordination) ou est (verbe être)

exercice 1

exercice 2

orthographe : à (préposition) ou a (verbe avoir)

exercice 1

exercice 2

Orthographe : g / ge / gu

exercice 1

exercice 2

Conjugaison : L’imparfait

exercice 1

exercice 2

L’utilisation de la cédille pour obtenir le sons [s].

Cédille : c ou ç (francaisfacile.com) 1

Cédille (la) (francaisfacile.com) 2

Cédille (francaisfacile.com) 3