Zoom sur F. Gregh

laureat

A QUI LA VICTOIRE ?…

Après une attente impatiente, les résultats sont tombés mercredi 12 Mai dans la matinée.

Grande surprise pour Mme Bourguignon, professeur de français, victoire de son blog pédagogique « Au pied de la lettre » au concours du meilleur blog. Elle a été très heureuse et s’est empressée d’en informer  ses élèves qui ont éprouvé une immense joie à cette annonce. Le concours organisé par le Web Pédagogique a duré 1 semaine. Les qualifications pour la finale ont été annoncées Mardi 12 Mai, et le résultat, le lendemain, dans la matinée. Près de 1 300 votes en 48H, nous dit-on sur le blog du Web Pédagogique. Ce concours a donc été un succès. Il sera d’ailleurs renouvelé l’année prochaine, un peu plus abouti grâce aux idées qu’ont laissées les votants. Depuis, « Au pied de la lettre » continue encore et encore à publier tous les travaux des élèves .

Moonia 4A

Lewis Carroll

Biographie de Lewis Carroll,

l’auteur d’Alice aux pays des Merveilles.

Illustration de John Tenniel, 1866.

Illustration de John Tenniel, 1866.

1832 Naissance de Charles Lutwidge Dodgson dans une famille de onze enfants dans la campagne anglaise , le Yorkshire.

1844 Etudes à Richmond, près de Londres, en internat. Excellent en littérature et mathématiques.

1851-1855 Il fait ses études dans une des  grandes universités d’Oxford. Il y deviendra professeur de mathématiques.


1855-1856 Débuts littéraires. IL prend un pseudonyme : Lewis  Carrol .

Christ Church College d'Oxford.

Christ Church College d'Oxford.

Charles Lutwidge Dogson

devient comme dans un miroir Lewis Carrol

Il rencontre Alice Liddell, la fille du doyen de l’Université.

Salle à manger du Christ Church College.

Salle à manger du Christ Church College.

Reconnaissez-vous le réfectoire de Christ Church Collège, où Alice Liddell et Lewis Carroll devaient déjeuner ? Il a effectivement servi de décor à un film où il y a des enfants un peu sorciers…

le thé

Juillet1862  Au cours d’une promenade en barque, avec  Alice et ses sœurs, L. Carroll invente le conte qui deviendra Alice au pays des merveilles, publié en 1865.

1871 L.Carroll écrit la suite De l’autre côté du miroir, d’autres contes et aussi des livres de mathématiques.

1898 L.Carroll meurt de maladie.

Mais Alice continue à vivre dans notre imaginaire.

1951  Elle réapparaît dans le dessin animé de Walt Disney.

2010  Elle est incarnée par Mia Wasikowska dans le film de Tim Burton, avec Johny Depp en Chevalier fou.


Ecrire des titres

Un titre doit être accrocheur.

Pour cela, tous les coups sont permis : choquer, séduire, provoquer, amuser, interpeler….

Voici quelques procédés de style pour attirer l’attention du lecteur.

Techniques à utiliser

Exemples

Titre informatif

PSA ferme son site de Melun Sénart

L’interrogation

Le terrorisme nucléaire , qui est pour ?

L’exclamation

Téléphonez, vous êtes cernés !

Le paradoxe

Victoire de Benjamin Biolay mais défaite de la musique.

La Parodie

Hadopi : Sacem , moi non plus.

Parodie de la chanson de Gainsbourg : ‘ » Je t’aime, moi non plus. »

Sarkozy et les 40 racoleurs .« Ali baba et les 40 voleurs »

Le Néologisme ( nouveau mot)

Le FMI souhaite encadrer les « mégabanques »

Calembours, jeux de mots.

Sarko se met aux leurres d’été.

Jeux avec les sonorités

V comme vacuité, vide, Vendetta, vengeance ?

Figures de style

Badinter face à l’enfer carcéral.

Facebook, le grand méchant fossoyeur de notre vie privée ?

Les deux points. Pour introduire une citation, un lieu, une explication.

Stasbourg : vol de 20000 œufs de Pâques.

M: « L’art absolu, être seul en scène avec une guitare. »

Semaine presse 2009

Réaliser la Une d’un journal et rédiger un article pendant la semaine de la presse

Ressources

logo_clemi

1ère séance

Étudier le vocabulaire de la presse et comparer des unes de journaux.

2ème séance

Sélectionner trois dépêches dont deux seront traitées sous forme de titres

et une sous forme d’article.

3ème séance

Repérer les procédés de style  employés dans la presse du 18 et 19 mars 2009 et s’en inspirer pour écrire ses propres titres.

4ème séance

Étude comparative de deux textes traitant le même sujet : la dépèche et l’article de presse.

Français, livre unique Hatier 4e. La dépêche et le fait divers. p 258-259.

une dépêche : information brève et neutre qui répond aux 5 questions fondamentales ( les 5 W ) :Who ? Where ? When ? What ? Why ? = Qui ? Où ? Quand ? Quoi ? Pourquoi ? Les dépêches sont collectées par des journalistes qui travaillent dans une agence de presse. Elles sont ensuite diffusées dans les rédactions des journaux. Les plus connues sont : L’AFP ( Agence France Presse),  l’Associated Press ( agence américaine).  Pour le journaliste la dépêche est souvent le point de départ de son article.

Leçon de grammaire. Les procédés de mise en valeur:la forme emphatique / la forme passive / la forme impersonnelle.

5ème séance

Rédiger un article à partir d’une dépêche choisie dans la semaine de la presse.

Consigne : employer des procédés de mise en valeur.

Dépêche majoritairement choisie par les élèves :

Alfie, papa à 13 ans ?

6ème séance.

Travail en groupe: réaliser la Une d’un journal.

Recherche d’images pouvant illustrer titres et textes.

7ème séance.

Travaux Tice : mise en page de la Une puis mise en ligne sur le Blog.