Contrôle Alice au pays des merveilles.

Le réveil d’Alice.

alice cartes Farce et non-sens ! dit Alice tout haut, quelle idée de prononcer la sentence d’abord !

– Tenez votre langue ! dit la Reine, devenant cramoisie.

– Non ! dit Alice.

– Qu’on lui coupe la tête ! hurla la reine à gorge déployée. Personne ne bougea.

– Mais on s’en moque de vous ! dit Alice ( elle avait entre-temps retrouvé toute sa taille ). Vous n’êtes qu’un jeu de cartes !

A ces mots, le jeu de cartes tout entier s’éleva dans les airs et s’abattit sur elle ; elle poussa un petit cri, moitié terreur, moitié colère, essaya de les chasser et se retrouva, couchée au bord de l’eau, la tête sur les genoux de sa sœur, laquelle ôtait avec douceur les feuilles mortes qui voletaient des arbres proches jusqu’à son visage.

– Réveille-toi, ma petite Alice ! dit sa sœur. Et bien, ce que tu as bien dormi longtemps !

– Oh, j’ai fait un rêve si bizarre ! dit Alice. Et elle raconta à sa sœur, autant qu’elle pouvait se les rappeler, toutes les étranges Aventures que vous venez de lire.

Lewis Carroll. Les Aventures d’Alice au pays des merveilles ( 1865) ch 12. trad. E. Riot. J’ai Lu « Librio » 2000

1 Distinguer le types de phrases.

Pour chaque phrase, indique s’il s’agit d’une phrase nominale / verbale /déclarative/ interrogative / exclamative/ injonctive.

La fin des aventures d’Alice.

Farce et non-sense !

Personne ne bougea.

Tenez votre langue !

Non !

Qu’on lui coupe la tête !

Réveille-toi ma petite Alice.

2. Dans ces phrases, quelle émotion éprouve le personnage ?

– Tenez votre langue ( l.3)………………………………………………………………………

– Non !( l4) …………………………………………………………………………………………

– Vous n’êtes rien qu’un jeu de cartes ? (l.8):………………………………………..

– Oh, j’ai fait un rêve si bizarre !( l.16) …………………………………………………..

3. La sœur demande à Alice si elle a fait un beau rêve.

Au registre familier .La sœur d’Alice demande : « ……………………………………………………………………………………….. »

Au registre courant La sœur d’Alice demande : « ……………………………………………………………………………………….. »

Au registre soutenu La sœur d’Alice demande : « ……………………………………………………………………………………….. »

S’agit-il d’une interrogation totale ? Ou d’une interrogation partielle

4. Lecture.

a) Dans ce  passage quel objet du conte se transforme en objet réel ? Explique comment.

b) .Dans quel autre conte, des objets magiques redeviennent ordinaires à la fin de l’aventure merveilleuse?

c)  Pourquoi la première réplique d’Alice résume-t-elle le pays merveilleux ? Peux-tu donner un autre exemple de non-sense dans le conte .? Farce et non-sens ! Quelle idée de prononcer la sentence d’abord !

5. Expression.

Si tu tombais dans le puits comme Alice, quels personnages de l’histoire aimerais-tu rencontrer et que leur dirais-tu ?


Alice au Pays des merveilles

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=BWMrsvzQ4Yw[/youtube]

Jeudi6 Mai.

Alice au Pays des Merveilles. Lewis Carroll. bibliocollège. édit Hachette , 2009.

Biographie de Lewis Carroll.

Fiche de vocabulaire : antonymes / synonymes / mots de la même famille.

Lundi 10 Mai.ch  1. Dans le terrier du lapin.lapin montre
Schéma narratif  (SI / EM/ péripéties)
Portrait d’Alice
Réel / Merveilleux /Etrange : Quel genre ?

Mardi  11 Mai :

Lecture du Ch 2. La mare de larmes.

Les troubles d’identité d’Alice.

Lecture des portraits « à la manière d’Alice » ( ch 2. p27)  » Qui-suis-je donc ? Ah voilà la grande énigme !

Qui suis-je ?Auto-portrait d’Alice.( ch2. p28) A la manière d’Alice faites votre portrait en complétant les pointillés.

 » Qui suis-je donc ?  » Ah, voilà la grande énigme ! « Et elle/il se mit à songer à toutes des enfants de son âge qu’elle/il connaissez, pour voir si elle/il avait pu changer en l’un d’eux/ l’une d’elles.  » Une chose est sûre, je ne suis pas………car…………….et moi pas du tout. Et je suis sûre que je ne peux pas être………car je sais toutes sortes de choses. Allez, voyons voir si je sais toutes les choses que je savais…….Essayons la géographie……Non, c’est tout faux, j’en suis certain(e). On a dû me changer avec ……

...
Lundi 17 Mai Les types de phrases  Identifier les types de phrases dans le dialogue des animaux (ch 4).
 Pour voir la feuille d'exercice cliquez ici.

Mardi 18 Mai :

Les types de phrases . leçon page290 Rives Bleues Hatier

Ch7 : Un thé chez les fous. Nonsense, absurdité et jeux avec le langage.

travail maison : –  finir d’identifier les types de phrases ( p36 édit. Bibliocollège)

– répondre aux questions p 71 sur le ch 7

Jeudi 20 Mai
groupe B : travaux d’écriture autour d’Alice (ch 7).
Imaginer la conversation de 4 personnages (animaux et enfant) au  goûter.
écriture collective / jeux de langage / faire parler les personnages (manuel p 362 Rives Bleues Hatier).
Texte de Chloé et Lucie : Le goûter infernal.

lecture ch 8. La représentation du pouvoir. questions 10, 11, 12, 13 page 83

Mardi 25 Mai

Après-midi. Sortie au cinéma

Alice au pays des merveilles de Tim Burton

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=-iH4W-VbU7w[/youtube]

Un film américain de Tim Burton avec Johnny Depp, Mia Wasikowska, et Michael Sheen

Jeudi 27 Mai

H1 ; groupe A : travaux d’écriture sur la critique du film.

H4 : cours du Mardi 11 Mai rattrapé.  Discussion  sur le film.

H6 : Les types de phrases (suite). Exercices n° 2 & 4 page 291 Rives Bleues Hatier

Lundi 31 Mai : Types de phrases

Mardi 1er Juin:

Vocabulaire : Sens propre et sens figuré. p 330 .Rives Bleues.

Jeudi 3 Juin

boytest

Lire le ch 11 &12. Réviser les types de phrases.

Évaluation Finale.

Lewis Carroll

Biographie de Lewis Carroll,

l’auteur d’Alice aux pays des Merveilles.

Illustration de John Tenniel, 1866.

Illustration de John Tenniel, 1866.

1832 Naissance de Charles Lutwidge Dodgson dans une famille de onze enfants dans la campagne anglaise , le Yorkshire.

1844 Etudes à Richmond, près de Londres, en internat. Excellent en littérature et mathématiques.

1851-1855 Il fait ses études dans une des  grandes universités d’Oxford. Il y deviendra professeur de mathématiques.


1855-1856 Débuts littéraires. IL prend un pseudonyme : Lewis  Carrol .

Christ Church College d'Oxford.

Christ Church College d'Oxford.

Charles Lutwidge Dogson

devient comme dans un miroir Lewis Carrol

Il rencontre Alice Liddell, la fille du doyen de l’Université.

Salle à manger du Christ Church College.

Salle à manger du Christ Church College.

Reconnaissez-vous le réfectoire de Christ Church Collège, où Alice Liddell et Lewis Carroll devaient déjeuner ? Il a effectivement servi de décor à un film où il y a des enfants un peu sorciers…

le thé

Juillet1862  Au cours d’une promenade en barque, avec  Alice et ses sœurs, L. Carroll invente le conte qui deviendra Alice au pays des merveilles, publié en 1865.

1871 L.Carroll écrit la suite De l’autre côté du miroir, d’autres contes et aussi des livres de mathématiques.

1898 L.Carroll meurt de maladie.

Mais Alice continue à vivre dans notre imaginaire.

1951  Elle réapparaît dans le dessin animé de Walt Disney.

2010  Elle est incarnée par Mia Wasikowska dans le film de Tim Burton, avec Johny Depp en Chevalier fou.