Afin de mieux vous préparer au thème « Génération(s) » pour l’épreuve de Culture Générale du BTS 2010, vous pouvez consulter le blog Science-Po et les ressources sur le thème au programme du concours 2010 : « La vieillesse ».
Le e-commerce va-t-il remplacer le commerce traditionnel? Pour le savoir,
Quand le marketing s’allie à l’humanitaire, cela donne le « marketing associatif »! Pour en savoir plus:
Voilà un cours de marketing idéal pour réviser en même temps la culture générale! En effet, on y apprend que la crise financière a donné naissance à une nouvelle « génération G », laquelle, contrairement aux générations X et Y, ne renvoie à une tranche d’âge particulière, mais à un groupe attaché à un certain nombre de valeurs post-matérialistes comme la générosité, la solidarité… Pour séduire, les marques s’engagent!
Contrairement à une opinion répandue, les épreuves de culture générale et expression au BTS ne sont pas notées sur des marches d’escalier. Il y a une grille précise d’exigences qui permet aux correcteurs d’évaluer les copies.
Qu’est-ce qui est pénalisé au BTS? Qu’est-ce qui est valorisé? Les exigences des correcteurs concernant les deux exercices de l’épreuve sont clairement rassemblées ici, sous la forme d’un tableau synthétique.
Voici un exemple de barème 2009 de l’épreuve (le barème de l’épreuve du BTS 2010 devrait être sensiblement le même):
Synthèse de documents (40 points)
Ecriture personnelle (20 points)
Allégorie du temps gouverné par la prudence, Titien, huile sur toile, 76 x 69 cm, National Gallery, Londres
Qu’est-ce qu’une génération?
D’abord, notons le pluriel entre parenthèses: en effet, parler de génération suppose qu’il en existe au moins une autre. Il s’agit donc d’une notion « relationnelle ». Ce qui signifie que toute réflexion sur la notion de génération implique de penser son lien à l’autre génération.
Le pluriel suggère aussi la polysémie de « génération »: le terme « génération » possède principalement cinq sens:
1) le premier, biologique, renvoie à l’engendrement. C’est dans ce sens que nous parlons de « génération spontanée ».
2) le second, historique, désigne un intervalle d’environ trente ans, temps moyen qui sépare la naissance d’un enfant de celle de ses parents.
Savoir comment sont formés les mots et comment ils s’organisent dans la phrase peut s’avérer très utile pour deviner le sens d’un mot inconnu quand le contexte n’y suffit pas.
La dérivation
Ce principe consiste à former un mot nouveau en ajoutant un préfixe ou un suffixe à un autre mot. Ci-dessous, quelques exemples :
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NOM ? NOM |
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King (roi) |
Kingdom (royaume) |
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Child (enfant) |
Childhood (enfance) |
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Friend (ami) |
Friendship (amitié) |
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ADJECTIF ? NOM |
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Free (libre) |
Freedom (liberté) |
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Kind (gentil) |
Kindness (gentillesse) |
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Human (humain) |
Humanity (humanité) |
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ADJECTIF ? ADVERBE |
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Easy (facile) |
Easily (facilement) |
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Usual (habituel) |
Usually (habituellement) |
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Recent (récent) |
Recently (récemment) |
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ADJECTIF ? VERBE |
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White (blanc) |
Whiten (blanchir) |
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Simple (simple) |
Simplify (simplifier) |
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Real (reel) |
Realize (réaliser) |
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VERBE ? NOM |
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Sing (chanter) |
Singer (chanteur) |
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Arrive (arriver) |
Arrival (arrivée) |
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Exist (exister) |
Existence (existence) |
L’ajout d’un préfixe à un mot lui donne un tout nouveau sens :
l’excès over- Ex.: overwork (surmenage), overbooking (surréservation)
le manque under- Ex.: underfeed (sous-alimenter), undercharge (ne pas payer assez)
la négation un-, dis- Ex.: unhappy (malheureux), dislike (ne pas apprécier)
l’erreur mis- Ex.: mistake (erreur), misunderstanding (malentendu)
le dépassement out- Ex.: outnumber (être en surnombre)
L’ordre des mots dans la phrase
Quelques règles de base :
l’adjectif épithète se place toujours avant le nom qu’il qualifie. Il peut y avoir plusieurs adjectifs à la suite, eux aussi « rangés » selon un ordre précis.
des noms, adjectifs ou participes peuvent se suivre sans lien apparent (= juxtaposition). Il faut donc bien lire la phrase dans sa totalité avant d’essayer d’en trouver le sens.
il n’est pas rare que l’ordre des mots anglais soit l’inverse du français.
La comparaison permet de nuancer un propos et de le situer dans un contexte plus large. C’est un outil précieux à l’expression d’une opinion.
| Adjectifs ou adverbes monosyllabiques | Adjectifs ou adverbes longs (plus de 2 syllabes) | Adjectifs ou adverbes de 2 syllabes terminés par –y ou –er | Adjectifs ou adverbes de 2 syllabes terminés par –ful ou –re | |
| COMPARATIF de supériorité |
adj.+-er taller (plus grand) shorter (plus court) |
more+adj. more difficult (plus difficile) |
adj.+-er easier (plus facile) cleverer (plus intelligent) |
more+adj. more doubtful (plus douteux) more obscure (plus obscur) |
| COMPARATIF d’infériorité |
less+adj. less big (moins gros), less dificult (moins difficile), less easy (moins facile) |
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| SUPERLATIF de supériorité |
the +adj.+-est the tallest (le plus grand) the biggest (le plus gros) |
the+most+adj. the most difficult (le plus difficile) |
the +adj.+-est the easiest (le plus facile) the cleverest (le plus intelligent) |
the+most+adj. the most doubtful (le plus douteux) the most obscure (le plus obscur) |
| SUPERLATIF d’infériorité |
the+least+adj. the least cuestionable (le moins contestable), the least difficult |
|||
! modifications orthographiques : big bigger the biggest ; busy busier the busiest ;
nice nicer the nicest.
good (bon) better (meilleur) the best (le meilleur)
bad (mauvais, méchant) worse (pire) the worst (le pire)
far (loin) further (plus loin) the furthest (le plus loin)
égalité : as+adj.(ou adv.)+as : She’s as tall as her brother. Elle est aussi grande que son frère.
inégalité : comparatif de supériorité ou d’infériorité+than :
The second exercise is easier than the first one. Le second exercice est plus facile que le premier.
The trip is less tiring in plane than in car. Le voyage est moins fatigant en avion qu’en voiture.
superlatif de supériorité ou d’infériorité + in (localisation) ou of (groupe) :
This is the oldest theatre in Paris. C’est le plus ancien théâtre de Paris.
Jack is the youngest of the boys. Jack est le plus jeune des garçons.
progression : It’s getting easier and easier. Cela devient de plus en plus facile.
This story is more and more interesting. Cette histoire est de plus en plus intéressante.
