Devinette du dimanche – Montesquieu avait oublié l’agrobusiness (par Quentin Stakhanovschmidt)
Comme devinette du jour, voici un graphique dont la légende a été effacée. Le document provient d’une étude réalisée par le blog Discover Magazine.
Le but du jeu est simple, devinez ce qu’il représente. Toutes les hypothèses sont les bienvenues (même les plus loufoques) car c’est en les croisant que l’on pourra arriver à la bonne réponse !
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Je me lance : il s’agit de la capacité de concentration des élèves en classe, durant une heure. On voit très nettement apparaître trois phases d’une vingtaine de minutes à la fin desquelles l’enseignant les réveille brutalement, alors qu’ils vont sombrer dans le sommeil. S’ensuit un nouveau déclin progressif et pour tout dire inexorable.
Trois détails intéressants :
– en début de séance (phase A), l’attention augmente durant quelques petites minutes : l’élève a l’espoir fou (les adolescents sont d’éternels naïfs) d’assister à un cours intéressant ;
– au sein de chaque grande phase, à plusieurs reprises, les élèves ont un regain d’attention : coup de coude du voisin ? je pense plutôt que le professeur vient de dire de prendre des notes ;
– l’attention chute très rapidement en début de phase C : les efforts cumulés depuis le début de séance ont été manifestement trop importants, les élèves sont cuits.
Camarade Cailleaux, vos rendements intellectuels sont mauvais. L’option Goulag s’impose.
Plus sérieusement, je dis ça aux autres élèves qui vont chercher (M.Cailleaux ne sait pas ce que c’est non plus !), l’hypothèse du camarade comporte des détails intéressants.
Pour ma part je ne pense pas que la théorie de la concentration en 3 phrases je ne saurais vous le justifiez mais pourquoi pas un taux de concentration de radiation ou de CO2 dans l’air.
Pour ma part mon taux de concentration descent tout au long de la matiné (vers 12 h le plus souvent) mais remonte vers 14 h pour atteindre son taux le plus bas vers 17 heure le soir.
…Je pensais au taux de précipitation annuel (allant dans ce cas jusqu’à 75 mm…)
Mais dans quel pays?
Premier indice : c’est bien un taux d’évolution.
Second indice : celui-ci se déroule sur une seule journée.
Je dirais le taux d’évolution des heures de pointes; mais dans quelle ville ?
Belle tentative Denis ! Mais ce n’est pas encore la bonne réponse.
Regardez bien le titre de l’article, il devrait grandement vous éclairez.
Un taux d’arrosage des cultures aux Etats-Unis ou alors l’évolution d’une dorée agricole ; mais alors laquelle ?
Je pense que chaque rond correspond à un repas. Mais je ne vois pas le rapport avec Montesquieu.
Effectivement, chaque cercle correspond bien à un repas. Dommage pour la tentative de Jérémy qui n’était pourtant pas dénuée de sens !
Pour vous éclairez à propos du rapport avec Montesquieu, je vous propose de réfléchir sur ce qui a fait sa célébrité et qui est mondialement reconnu comme l’essence de la thèse politique de Montesquieu.
Je crains que les vacances ne ralentissent considérablement la participation à ta devinette Quentin. Je garde tout de même mes questions et hypothèses pour plus tard, l’intérêt est bien de faire réfléchir tes camarades.
Pfff, pas d’inspiration aujourd’hui.
première hypothèse
Montesquieu voulait la séparation des pouvoirs non ? on voit trois phases ici, trois pouvoirs (legislatif, executif et judiciaire).
Mais alors quel rapport avec les 3 repas…
Autre hypothèse en ce jour de pâques : pourquoi pas la quantité de chocolat ingurgité en centaine de gramme : un pic au petit déjeuner quand on va chercher les oeufs, un autre a midi parce qu’il y avait une fondu au chocolat et le dernier a 4H parce qu’on a sorti le pot de nutella…
Bravo Fabien.
A présent, le titre et le graphique ont été bien déchirés. Il ne reste plus qu’à tout assembler. Sachez que vous avez tous les éléments sous les yeux.
Pour vous aidez un peu : il faut approfondir une des trois propositions de Montesquieu.
Joyeuses dégustations chocolatières à tous en tout cas 🙂
Il s’agit donc du nombre de députés présents à l’assemblée en fonction de l’heure ? Non, ils ne viendraient pas immédiatement après leur repas… et les données ne sont sans doute pas collectives à moins d’une uniformisation, d’un « lissage » a posteriori.
On pourrait y voir peut-être y voir la durée moyenne des interventions des députés en fonction de la distance à leur repas. On s’approche ?
Il faut mettre le législatif de côté. Mais, les rapports avec les repas et leur influence sont bien là. La réponse est toute proche.
Je crois que j’ai presque deviné, mais comme toujours, je préfère laisser la parole aux élèves… Bonne rentrée Quentin !
La torture de vos esprits s’achève !
Voici enfin la réponse :
Le titre reflétait donc bien un des trois pouvoirs (d’où Montesquieu) – la justice. Quand à l’agrobusiness, il était synonyme de pouvoir de l’alimentaire et se référait directement au graphique qui représente 3 temps de pause et de repas dans la journée.
Le graphique montre donc l’évolution de l’attribution ou du rejet d’une liberté conditionnelle (étude réalisée en Israël sur 8 juges différents pour être précis – je m’étais donc trompé Monsieur).
On remarqua aussi que, en dehors du désir vital de manger de Monsieur le juge, le moment de la journée importe aussi : plus il est tard, plus les refus sont nombreux.
Pour plus d’informations, voici le lien internet du Discover Magazine (en anglais, bien sûr) :
http://blogs.discovermagazine.com/notrocketscience/2011/04/11/justice-is-served-but-more-so-after-lunch-how-food-breaks-sway-the-decisions-of-judges/