…et des autres jours aussi (je tiens à rassurer les parents et mes supérieurs hiérarchiques) : ce titre n'est qu'une allusion aux nombreuses anecdotes et devinettes proposées à mes élèves et lecteurs ledit jour (certains y verront également une fine référence à un célèbre historien)
Pour reprendre le travail en douceur et dans la bonne humeur, je réactive ce billet de blog un peu ancien. On y voit un Japonais – se faisant connaître sous le nom de Heita3 – qui nous montre son talent de musicien d’une manière particulièrement surprenante. La mélodie reprend un chant de Noël (comme le prouve son « merry christmas ! » final), je suis donc un peu en retard…
La devinette du dimanche revient aujourd’hui avec un format bien plus traditionnel. L’image ci-dessous est un détail d’un objet manifestement en lien avec le football. Mais saurez-vous trouver en quoi il consistait précisément ?
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La qualité n’est pas très bonne, mais elle est suffisante pour émettre quelques hypothèses hardies ou loufoques. Ne vous censurez pas (je me chargerai de le faire) !
La solution a été trouvée par Antoine et Nathalie comme vous pouvez le voir (ainsi que la source du document), dans les commentaires.
J’ai demandé ce matin aux élèves de la classe de 2de3 de m’écrire, sur un papier libre, les trois premiers mots leur venant à l’esprit lorsqu’ils pensaient au Moyen Age. Voici sous forme de « nuage de mots » le résultat de ce rapide sondage qui nous servira de base de départ pour le prochain cours intitulé Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du XIe au XIIIe siècle.
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Afin d’aborder sereinement le chapitre sur la Seconde guerre mondiale comme guerre d’anéantissement, voici comme promis une vidéo (issue du site Francetv Education) rappelant les connaissances que vous êtes censés maîtriser grâce à vos cours d’Histoire de la classe de Troisième.
- N'oubliez pas de consulter l'ENT du lycée pour prendre connaissance du cahier de textes, de vos notes ou de toute information importante.
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Pourquoi ce blog ?
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Ce site est destiné avant tout à mes élèves afin de prolonger le travail fait en cours grâce à des documents, des conseils, des méthodes, etc. J'encourage chacun d'entre eux à y participer activement, par des commentaires et des suggestions mais aussi en rédigeant des articles. Les parents sont également les bienvenus, tout comme mes anciens élèves ainsi que toute personne de passage !
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