Le professeur d'Histoire-Géographie du dimanche…

L’actualité ne se limite pas aux annonces politiques, problèmes économiques ou autres tensions dans le monde. De nouveaux moyens de s’informer, des actualités loufoques peuplent le web. Voici une liste non exhaustive de quelques sites sur lesquels vous pouvez trouver ce genre d’actualités : Slate.fr – Lepost.fr – Zigonet.com.

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L’anniversaire de grand-mère arrive prochainement ? Les longues et passionnantes parties de Scrabble du dimanche après-midi commencent à devenir répétitives ? Le site Slate.fr vous offre la solution : offrez-lui un Monopoly communiste !

C’est, d’après le Daily Telegraph, le jeu « le plus ennuyeux du monde ». Baptisé Kolejka (« file d’attente »), c’est un jeu de société qui ressemble énormément au Monopoly mais… bien loin de l’acquisition des immeubles Rue de la Paix, le but du jeu est d’acquérir du pain, du papier toilette, du café… ou des cartes de Bulgarie. Attention toutefois, vous risquez d’arriver au comptoir en pleine rupture de stocks…

Le journal allemand Der Spiegel présente ainsi les intentions de l’auteur du jeu, Karel Madaj :

Il insiste sur le fait que ce jeu ne résulte pas d’une nostalgie pour l’ère communiste, qui a duré de la fin de la Seconde Guerre mondiale jusqu’en 1989. [Il s’agit] d’instruire les jeunes gens qui ne se souviennent pas du communisme en l’utilisant pour ouvrir le dialogue entre les générations: “Ceux qui sont trop jeunes pour se rappeler à quoi ça ressemblait pourront y jouer avec leurs parents ou leurs grands-parents et discuter de comment ça se passait sous les précédentes générations ».

En attendant, toujours selon le magazine allemand, Kolejka sera commercialisé le 5 février au prix de 10 euros, accompagné d’un livre de blagues de l’ère communiste et d’un livret de photos d’archives et de textes historiques sur la période.

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La géographie ou plus précisément l‘information graphique des évènements mondiaux a connu un « boom » avec Internet. Créée très récemment, celle-ci demande une vision assez légère du monde… Ainsi, un service hongrois d’informations a mis en place un site internet qui présente, en temps réel, la carte mondiale… des accidents et catastrophes.

Légèrement glauque, carrément impressionnante, cette carte dévoile tout ce qui se passe sur la planète en direct ! Épidémies, tremblements de terre, ouragans, tsunamis, inondations, accidents industriels et chimiques, grippes et même accidents de la route, tout y passe et est consigné sur cette carte. Chaque événement est accompagné d’une description complète (en anglais !). Attention à ne pas trop se laisser prendre « au jeu », on peut passer des heures sur cette carte !

Il est déjà plus de 20h00 et je n’ai aucune nouvelle de l’anecdote du dimanche promise par un des mes élèves. En attendant, voici une vidéo très instructive mise en place par l’équipe de mon hébergeur, le « Web Pédagogique ». Il s’agit de comprendre ce qu’on entend par le fameux terme de développement durable, à travers un exemple très concret, celui d’un pull en cachemire.

Je rappelle au passage que le Développement Durable est au centre de tous les enseignements du Primaire au Lycée et que notre Collège Jean Rostand en a fait un axe prioritaire dans son projet d’établissement. L’enjeu est le même que celui du Sommet de Copenhague : il s’agit ni plus ni moins que de tenter de sauver l’Humanité !

Regardez donc avec attention cette vidéo très courte (moins de 3 minutes) qui pose de très bonnes questions et permet de comprendre que le Développement Durable ne doit pas être réduit à des spots publicitaires… Nous la réutiliserons en cours !

Il y a eu comme un raté dans l’anecdote du dimanche… Pour rattraper le coup, voici une animation sympathique qui vous montre l’évolution du trafic aérien dans le monde sur 24 heures… Une fascinante image de la mondialisation, où l’on voit la domination très nette de la « Triade » (à laquelle la Chine s’ajoute sans contestation possible).

Pour la toute petite semaine de vacances qu’il nous reste, une toute petite vidéo qui a le triple avantage :

1. de parler de chocolat, ce qui est réjouissant en soi,
2. d’être faite par des Québécois, dont l’accent est un enchantement permanent (même si le chercheur interrogé, Mario Cappadocia a un accent différent que vous distinguerez sans doute),
3. et enfin de vous faire connaître la plateforme www.youtube/edu qui rassemble quelques vidéos libres de droit sur différents thèmes pédagogiques (en fait, ce sont pour l’instant surtout des écoles de commerce qui ont investi cette plateforme, mais le choix devrait s’étoffer progressivement).

Le PNUD (Programme des Nations Unies pour le Développement) est un organisme chargé par l’ONU de proposer des analyses et des pratiques permettant de faire diminuer la pauvreté sur la planète. Dans son rapport annuel, il fait état de la situation des migrants à travers le monde. Sur son site officiel, j’ai ainsi trouvé deux vidéos particulièrement intéressantes pour approfondir le chapitre de Géographie de Troisième sur les inégalités et les flux à travers le monde actuel.

1. La première, dramatique, nous présente le cas d’une Indonésienne, qui, comme de nombreuses de ses concitoyennes, avait pensé trouver un emploi bien payé en Arabie Saoudite. Vous verrez comment elle fut finalement traitée :

2. La seconde vidéo est bien plus optimiste. On y voit plusieurs Cambodgiens immigrés en Thaïlande témoigner de leur situation qu’ils jugent agréable, notamment du fait des droits accordés aux travailleurs immigrés par la loi thaïlandaise.

Deux vidéos qui nous rappellent que les flux migratoires sur la planète ne se font pas uniquement du Sud vers le Nord. Les migrations Sud-Sud sont en effet en nombre croissant.

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Merci au blog des Clionautes d’avoir signalé ces documents !