Bulletin de veille N° 39, en PDF

28 01 2017

Le bulletin 39

 

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Bulletin de veille N° 39 du 20 au 27 janvier

28 01 2017

CDI du collège Camille Claudel

Bulletin de veille N° 39

Du 20 janvier au 27 janvier 2017

 

 

Culture numérique

Qwant, moteur de recherche qui respecte votre vie privée vient de lancer une application mobile pour Android et IOS :

http://www.presse-citron.net/moteur-de-recherche-qwant-soffre-enfin-application-mobile/

Documentation

Une infographie qui souligne l’implication des DAN au PNF :

http://eduscol.education.fr/cdi/actualites/les-ian-documentation-au-pnf-emi

Retour sur la seconde conférence nationale : « Cultures numériques, Éducation aux médias et à l’information ». Dossier sur le site Doc pour Docs.

http://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve918

 

Droit de l’information

Sur le site savoirs CDI 1001 questions juridiques pour les professeurs documentalistes et les réponses d’un spécialiste.

https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/societe-de-linformation/cadre-reglementaire/1001-questions-juridiques-pour-les-professeurs-documentalistes.html

Festival de la BD : les collections numérisées de la Cité internationale de la bande dessinée s’enrichissent.

http://collections.citebd.org/in/faces/homeInBook.xhtml

Données personnelles : Datak, un serious game conseillé par Net Public pour réfléchir à leur protection.

 

http://www.netpublic.fr/2016/12/datak-serious-game-pour-reflechir-a-la-protection-des-donnees-personnelles/

Et un référentiel de formation des élèves à la protection des données.

http://www.les-infostrateges.com/actu/17012309/un-referentiel-de-formation-des-eleves-a-la-protection-des-donnees

 

EMI 

Des parcours disponibles pour enseigner l’EMI sur la plateforme [email protected]ère :

http://eduscol.education.fr/cid112223/[email protected]

 

Handicap

Trois mallettes pédagogiques pour élèves à besoins particuliers recommandées par Thot Cursus

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/28397/3-mallettes-pedagogiques-pour-eleves-besoins/#.WIhoxhvhBPY

 

Métier 

Un nouveau concours pour les COP de l’éducation nationale au B.O. :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/01/20012017Article636204949452414250.aspx

 

Orientation

L’Onisep lance un site dédié aux métiers scientifiques : « Ma voie scientifique » qui est destiné aux élèves.

 

http://eduscol.education.fr/svt/actualites/actualites/article/un-site-ma-voie-scientifique.html

Physique-Chimie

Les œuvres de Paul Langevin sont désormais dans le domaine public :

http://eduscol.education.fr/physique-chimie/actualites/actualites/article/les-oeuvres-de-paul-langevin-dans-le-domaine-public.html

Sciences

Un EPI volcanique pour réunir SVT et mathématiques. Les élèves qui vivent en Auvergne sont sur le terrain !!

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/01/24012017Article636208379752636168.aspx

Françoise Grave

Professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

59650 Villeneuve d’Ascq




Happy Slapping : page de ressources

27 01 2017

La police nationale a partagé un dossier sur ce phénomène de cyber-harcèlement qui relève du Code pénal :

http://www.police-nationale.interieur.gouv.fr/Actualites/Dossiers/Le-Happy-slapping-ou-video-agression

Les peines sont lourdes pour les auteurs comme pour les diffuseurs, complices. La police rappelle que les internautes ont la possibilité de signaler des vidéos de Happy Slapping sur Pharos.

Le site Internet Sans Crainte rappelle également la loi et donne des conseils aux parents :

http://www.internetsanscrainte.fr/s-informer/risques-happy-slapping

 




Club médias : la liberté d’expression

25 01 2017

La vidéo d’1jour, 1question :

 

http://education.francetv.fr/matiere/actualite/ce2/video/c-est-quoi-la-liberte-d-expression-1-jour-1-question

 




Les animations du scratcheur sl59Claudel

24 01 2017

sl59Claudel est lui aussi un scratcheur actif. Et oui, pendant que certains testent les dernières animations de Griffpatch, célèbre codeur ( il est programmeur en java in The Real Life comme on dit) d’autres écrivent des scripts.

Choco-break est un jeu de casse-briques.

Cache-cache vous demande une grande dextérité. Pour gamers expérimentés seulement. Testez vos capacités!

félicitations à sl59Claudel! Et à bientôt pour de nouvelles aventures!




Les animations du scratcheur Lec59Claudel

24 01 2017

Un Scratcheur créatif! La première animation s’inspire des livres dont on est le héros mais aussi de la littérature médiévale.

 

Le second projet est un jeu de plateforme : le Pingouin doit regarder son domicile! Aidez-le à retrouver ses parents. Une interview du scratcheur bientôt en ligne sur le blog du CDI! félicitations à ce nouveau membre du club.




Bulletin N° 38, en PDF

20 01 2017

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Bulletin de veille N° 38, du 7 janvier au 19 janvier 2017

20 01 2017

Bulletin de veille N° 38

CDI du collège Camille Claudel Villeneuve d’Ascq

Période du 7/01/au 19/01/2016

Documentation

La bibliothèque publique de New-York met en ligne à l’intention du monde entier des photographies numérisées tombées dans le domaine public. 180 000 documents sont disponibles : cartes, manuscrits, partitions, photographies, images. Le Remix est même une option proposée par le Musée !

http://www.club-innovation-culture.fr/bibliotheque-publique-new-york-180-000-images-libres-de-droit-reutilisation-creative/?hash=aa9603e1-6ade-417b-8eaa-1c1014d9ce6f

Mes coups de cœur : une sélection de pastels, de lithographies d’artistes afro-américains

https://digitalcollections.nypl.org/collections/works-progress-administration-wpa-art#/?tab=about&scroll=18

Les photographies de Lewis Hine sur les immigrants d’Ellis Island et les conditions sociales en Amérique au début du vingtième siècle :

https://digitalcollections.nypl.org/collections/b039b670-c608-012f-8f64-58d385a7bc34#/?tab=about&scroll=100

Identité numérique

Des ressources pour aborder la notion de citoyenneté numérique sur le site Eduscol :

http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/janvier-2017/ressources-citoyennete-numerique

D’autres ressources pour enseigner cette notion complexe de l’ identité numérique. Infographie et documents de Canopé Créteil.

http://www.cndp.fr/crdp-creteil/doctice/1090-comprendre-et-aborder-la-question-de-lidentite-numerique-en-classe

Métier : la complexité de l’ EMI vue à travers l’étude du Web :

https://metadic.wordpress.com/2017/01/05/la-complexite-de-lemi-vue-a-travers-letude-du-web/

SPME

Les dossiers pédagogiques du CLEMI sont en ligne :

http://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/dossiers-pedagogiques-de-la-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole.html

Google : annonce officielle de la firme de l’abandon de la commande Link :

http://www.abondance.com/actualites/20170113-17447-google-commande-link-ne-marche-plus-na-jamais-vraiment-fonctionne.html

Le nouvel algorithme de Google : Possum.

http://recherche-referencement.abondance.com/2016/12/possum-oppossum-le-nouvel-algorithme.html

Handicap

Une adaptation Scratch pour des élèves déficients visuels. Un article du blog d’ une classe ULIS et la ressource sur le site de l’ INS HEA :

http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g1/spip.php?rubrique939

http://www.inshea.fr/sites/default/files/fichier-orna/MO_AccessiDVScratch.pdf

Histoire : La nouvelle revue sur les enjeux de la mémoire dispose désormais d’un site internet. espace de réflexion, de témoignage mais aussi d’expression autour des mémoires vues comme enjeux de société.

http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/un-site-web-pour-memoires-en-jeu.html

http://www.memoires-en-jeu.com/

Technologie

Scratch et les programmes. Ressource de l’académie de Bordeaux.

http://sti.ac-bordeaux.fr/techno/scratch/scratch_et_les_programmes.html

Françoise Grave

Professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

Le bulletin sera plus étoffé dès le 27 janvier.




Le livret du CLEMI sur un usage raisonné des réseaux sociaux

1 01 2017

Le lien vers ce livret disponible en téléchargement :

 

http://cache.media.education.gouv.fr/file/Les_essentiels/11/4/Livret_sans_trait_modifie_682114.pdf