Le livrable de veille N° 43 en PDF

31 03 2017

Bulletin_veille_43




Le bulletin de veille N° 43

31 03 2017

Bulletin de veille N° 43

CDI du collège Camille Claudel Villeneuve d’Ascq

Du 16 au 25 mars 2017

Culture numérique

Le speed watching : le visionnement de contenu en accéléré est une des caractéristiques de la mutation des pratiques des « consommateurs » de médias. Plateformes, logiciels ou navigateur rendent possible cette consommation de contenus en accéléré. Que gagne-t-on ? Du temps.

http://www.meta-media.fr/2017/03/22/le-speed-watching-analyse-de-la-consommation-a-grande-vitesse.htmlPédagogie

Une prochaine disparition des sites web ?

https://fredcavazza.net/2017/03/20/les-sites-web-sont-ils-en-voie-de-disparition/?utm_medium=social&utm_source=twitter

Un outil pour créer des tutoriels vidéo

https://outilstice.com/2017/03/loom-un-bon-outil-pour-creer-des-tutoriels-en-video/

Les pratiques numériques des jeunes : les ados passent 15 heures par semaine sur internet.

http://www.blogdumoderateur.com/etude-ipsos-junior-connect-2017/

Droit de l’information

Le PDG de l’AFP condamné. Un hébergeur de flux RSS relaxé : la diffamation sur internet

https://www.legalis.net/actualite/lhebergeur-dun-flux-rss-relaxe-le-pdg-de-lafp-condamne/

EMI

Des conseils pour analyser une image

http://www.lemonde.fr/campus/article/2016/05/25/conseils-pour-analyser-une-image_4926285_4401467.html

S’informer à l’heure du web

https://www.cfactuel.fr/sujets/semainedela-presse-decouvrez-d-ou-vient-l-information-et-la-nouvelle-facon-de-s-informer-avec-le-web.html

Un documentaire sur l’histoire de la radio Europe N° 1

http://telesatmedias.com/europe-1-radio-lhistoire/

Google

L’encodeur Open source de Google réduit le poids de vos images JPEG jusqu’à 35%.

http://www.blog-nouvelles-technologies.fr/104469/encodeur-google-reduit-poids-jpeg-35-pourcent/

Histoire-géographie

Des pages et un mur de ressources numériques pour la discipline, sur le site de l’académie de Lille.

http://heg.discipline.ac-lille.fr/innover/culture-numerique-du-professeur-dhistoire-geographie?

Littérature

Jules Verne / Les livres de Jules Verne en téléchargement gratuit.

https://www.actualitte.com/article/patrimoine-education/telecharger-les-livres-de-jules-verne/70357

Pédagogie

Sous quelles conditions le numérique améliore-t-il les apprentissages scolaires ? Conférence d’André Tricot.

http://webtv.ac-versailles.fr/spip.php?article1264

Veille économique

Visibilité sur internet et recrutement

http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/28711/visibilite-numerique-recrutement-these/#.WNbvk_nTc2w

Françoise Grave

professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

Villeneuve d’ Ascq




Le projet jumelage

30 03 2017

Jumelage




le projet pour le jumelage avec l’Allemagne

30 03 2017




Interview d’ Emmauelle Lempereur avant le spectacle de la chorale Paris-New-York-Paris

19 03 2017

Pouvez-vous nous dévoiler le titre du spectacle du 24 mars ?

Le spectacle s’intitule « Paris New York Paris ». Il se déroule sous la forme d’une comédie musicale. L’histoire commence dans une chambre sous les toits de Paris. Une jeune fille reve de chanter et danser à New York. Elle y rencontre son ami qui lui fait visiter « la grosse pomme » . Je ne « spoile » pas la fin, mais on devine qu’il y aura un retour à Paris!
Comme dans chaque spectacle, j’aime distiller des messages. Dans celui ci, je développe deux idées : la première : si on a des reves, il faut se donner les moyens de les réaliser et de ne pas avoir peur des changements et la seconde : parfois on pense (à tort) que le bonheur est loin -mais comme le dit Charles Trenet dans sa chanson « cherchez le, il est un peu partout »- Oui, parfois on ne voit pas qu’on est entouré de belles choses et que le bonheur est là à notre portée. C’est quand on est loin qu’on s’en rend compte. Bref, rien ne remplace nos propres expériences pour savoir ce que l’on veut vraiment; encore faut-il avoir le courage de les mener à bout.

Pouvez-vous nous dévoiler quelques titres des chansons? Les noms des compositeurs ?

Il y a des grands habitués comme Yannick Noah. Ses textes sont toujours très positifs et il aime ajouter des choeurs. C’est donc intéressant vocalement. On a aussi des chansons plus anciennes comme New York New York de Sinatra ou Sing sing sing des Andrews Sisters des chansons plus récentes comme This one’s for you de Zara Larson ou J’ai cherché d’Amir. J’aime mélanger les genres, ça ne change pas…

Est-ce que ce sera le dernier spectacle de la chorale ? Il en était question l’année dernière ?

C’est la grande question que tout le monde se pose, moi y compris. C’est le 19ème spectacle, Prodiges en juin peut être considéré comme le 20ème.. Donc, très honnêtement, je ne sais pas. J’ai des envies de changements… je laisse venir les idées.

Quel est le meilleur souvenir de spectacle?

J’ai trop de bons souvenirs pour les citer. La participation des profs est toujours un grand moment ! Je dirai que les sourires et les applaudissements du public à la fin d’un spectacle sont très gratifiants ainsi que la motivation des élèves qui chaque année m’épate toujours autant! Ils donnent un sens à mon métier et je me sens utile. C’est important pour moi.

Est-ce que d’anciens élèves du collège parmi ceux qui ont participé aux spectacles viennent assister aux spectacles plus récents?

Oui bien sûr ! et en général, ils sont un peu nostalgiques mais aussi bluffés de voir que la relève est chaque année assurée.

Est-il possible de commander des DVD des spectacles des années précédentes?

Oui quand ils nous en restent….

Combien de collégiens seront présents sur scène ?

134 élèves font le spectacle. Cela représente plus d’un quart du collège, ce qui est énorme! Nous avons une chorale de 60 élèves qui travaille énormément cette année entre le spectacle et l’émission prodiges le 2 juin. J’en profite ici pour les féliciter de leur investissement et les remercier.

Est-ce que des professeurs participent au spectacle?

Oui, et en grand nombre! On accueille aussi des nouveaux, c’est génial!

Le spectacle sera-t-il filmé cette année?

Encore oui… mais par une nouvelle association Kiui dirigée par 2 jeunes filles pleines d’enthousiasme.

Combien de spectacles avez-vous donnés au collège Claudel ?

C’est le 19ème… et sans interruption..

Est-ce que des musiciens vont jouer sur scène cette année?

Pas cette année, exceptionnellement. C’est un choix qui va donner une certaine unité et un rythme au spectacle à la manière des comédies musicales. Il y a plus de danses et de sketch cette année.

Y a-t-il eu des spectacles avec des musiciens, des instruments sur scène ? Si on ne tient pas compte de votre présence au piano?

Oui : de la harpe, du hautbois, de la flûte traversière, des guitares, du violon, du violoncelle, de la trompette, de l’accordéon et toutes sortes de percussions

Quels sont vos musiciens, chanteurs ( euses) préféré(e)s?

Je suis une fan absolue de musique. Pas une journée sans que j’en écoute. Faire une liste peut prendre du temps… Sting, Sia, Peter Gabriel, Melanie Martinez, Maroon 5, Charlie Winston… J’écoute de la musique classique et je travaille toujours pour l’opéra, du jazz comme Gregory Porter, Mélodie Garbot, Avishai Cohen, du rock, de la musique électro, la scène française…du blues, de la soul etc etc…

Est-ce que vous aimez le rock n ‘roll?
Le rock’n’roll de Little Richard et sinon en rock, la liste est longue : fan d’Aerosmith et d’ACDC, et aussi U2, Coldplay, Artic Monkeys ou Black Rebel Motorcycle club.

Le rap ?

Pas vraiment le rap français. J’aime bien Eminem, Macklemore et le rap utilisé dans la musique electro.

Le reggae ?

Pas fan…

Les musiques électroniques ?

Beaucoup, et toujours à l’affut des nouveauté…Alt J, et C2C, Wax Taylor, j’adore

Est-ce que vous faites découvrir des genres musicaux contemporains aux élèves? Pouvez-vous nous citer des titres de chansons, des noms d’artistes étudiés en cours de musique?

Alors, grande question… le rôle d’un professeur de musique n’est pas de faire chanter des chansons que tous les élèves écoutent chez eux. Ils n’apprendraient pas grand chose. Je cherche surtout à faire progresser leur voix avec des répertoires variés. On chante du Zaz, du Christine and the Queens, du Tété ou du Camille..mais aussi des chansons plus anciennes. Je dis souvent qu’une chanson n’est pas vieille quand elle est interprétée par des jeunes.

De quels instruments jouez-vous ?

je joue du piano

De quel instrument aimeriez-vous apprendre à jouer ?

Tous, c’est un beau rêve… je sais toutefois qu’apprendre un instrument, c’est plus d’une heure par jour. A la retraite peut être? ou alors tout simplement, j’aimerais prendre le temps de jouer davantage de piano.

Merci pour cette interview, à vendredi pour le spectacle !




Bulletin de veille N° 42, du 8 au 15 mars

16 03 2017

Bulletin de veille N°42 

CDI du collège Camille Claudel 59650 Villeneuve d’Ascq

Période du 8 au 15 mars 2017

 

Culture numérique

Un puissant moteur de recherche de photographies libres de droits ou gratuites. Un article du blog du modérateur.

http://www.blogdumoderateur.com/trouver-photos-gratuites-everypixel/?utm_medium=social&utm_source=twitter

 

 Documentation

 Les TPE doivent former au respect du droit d’auteur.

 http://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/actualites/actualites-pour-info/article/les-tpe-doivent-dorenavant-former-au-respect-du-droit-dauteur.html

 

Les promeneurs du net : une mission éducative sur la toile, c’est le projet de professionnels qui poursuivent sur le net des actions de terrain. Conseiller, répondre aux questions des jeunes, exercer leur sens critique, dialoguer avec les jeunes : un projet qui pallie l’absence d’encadrement adulte sur les réseaux sociaux.

http://promeneursdunet.fr/

 La circulaire de rentrée 2017 est parue au BO

 http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=113978

 

EMI

Nouvelle tendance du journalisme, le new snacking, vite et bien. Les assises du journalisme vous en disent plus sur cette tendance.

http://assises.journalisme.epjt.fr/decryptage-le-news-snacking-vite-et-bien

Peut-on tout dire sur internet ? Questions de collégiens sur France info junior :

http://www.francetvinfo.fr/replay-radio/france-info-junior/franceinfo-junior-peut-on-tout-dire-et-tout-publier-sur-internet_2071837.html

Un test pour l’EMI avec le journal Libération. Une ressource à exploiter pour la  SPME.

http://www.liberation.fr/apps/2017/03/le-ptit-libe-semaine-de-la-presse/

L’info chez les jeunes, entre scepticisme et lucidité. Regard sur les pratiques réelles des jeunes en matière d’information ( mais le rapport est américain).

http://www.meta-media.fr/2017/03/02/linfo-chez-les-jeunes-entre-scepticisme-et-lucidite.html

Mathématiques

 Pour la semaine des mathématiques, des idées de défi.

http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/spip.php?rubrique11

Dans le dossier complet de Thot Cursus sur les mathématiques, une sélection sur les nombres irrationnels : la transgression de Hippasus.

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/28671/donner-sens-aux-nombres-irrationnels/#.WMrgrPnNw2w

.  La page de ressources du CDI pour la semaine des maths 2017, sitographie.

https://lewebpedagogique.com/camilleclaudelcdi/2017/03/12/semaine-des-mathematiques-13-au-19-mars-2017-sitographie-du-cdi-en-pdf/

Orientation

 L’Onisep met en ligne des films sur les métiers. Les métiers animés.

http://oniseptv.onisep.fr/video/les-metiers-animes-jardinier-jardiniere-paysagiste

Pédagogie

 L’évaluation bienveillante : de nombreux documents institutionnels sur une pratique au service des apprentissages.

http://eduscol.education.fr/lettres/actualites/actualites/article/levaluation-bienveillante-au-service-des-apprentissages-des-eleves.html

Scratch

 Tutoriel complet. On y reviendra au club de culture numérique.

https://yann-poirson.canoprof.fr/eleve/Tutoriels/DefiScratchGeom2017/index.xhtml

SPME 2017

Un dossier des éditions Milan pour l’édition 2017.http://www.milan-ecoles.com/semaine-de-la-presse/semaine-de-presse-medias-lecole-2017?paged=0

 

Françoise Grave

Professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

Villeneuve d’Ascq

 

 

 




Bulletin de veille N° 42 du 8 au 15 mars

16 03 2017

Le livrable en PDF

 

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Semaine des mathématiques 13 au 19 mars 2017 : Sitographie du CDI en PDF

12 03 2017

Le lien vers la sitographie en PDF

Semaine_Maths_Sitographie




Semaine des mathématiques 13 au 19 mars 2017 : Sitographie du CDI

12 03 2017

CDI du collège Camille Claudel

Semaine des mathématiques 13 au 19 mars 2017

Sitographie : jeux sérieux, logiciels de programmation, sites, blogs

 

Les jeux sérieux sélectionnés par le CDI

 

La collection Pearltrees de jeux sérieux en mathématiques. Retrouvez-les sur le portail du CDI dans la collection Pearltrees Jeux du professeur documentaliste.

https://www.pearltrees.com/fglettres/jeux-serieux-mathematiques/id14890331

Un serious game conseillé : Navadra, un jeu de rôle. Voici la présentation de ce serious game sur le site de Thot Cursus :

« Sur l’île fictive de Navadra, des monstres apparaissent régulièrement. Heureusement, il y a des héros qui sont là pour s’en débarrasser. Ces apprentis magiciens maîtrisent les éléments pour les combattre.

Ils se servent ainsi des faiblesses de leur adversaire pour réussir. Or, pour avoir ces sorts, ils doivent acquérir des minéraux élémentaires), une monnaie qui s’obtient uniquement en s’entraînant auprès de maîtres. Cet entraînement concerne des notions mathématiques. Chaque élément correspond à une grande famille de mathématiques : Le feu : nombre et aux calculs, L’eau : gestion de données et fonctions, Le vent : espace et géométrie, La terre : grandeurs et mesures ».

https://www.navadra.com/

 

Les logiciels pour apprendre le codage

 

 

Scratch

Le compte des Scratcheurs du CDI

Découvrez dans le studio des scratcheurs du CDI quelques animations créées au club de culture numérique

https://scratch.mit.edu/studios/1896354/

Pour apprendre à coder, rendez-vous sur la plateforme collaborative

https://scratch.mit.edu/

N’hésitez pas à explorer les collections Pearltrees codage en ligne sur le portail documentaire.

Algoblocs

Un logiciel qui permet d’écrire des programmes pour créer des figures géométriques : Algoblocs.

http://www.algoblocs.fr/index.php

 

Les sites

 

Le site Maths en-vie : de nombreux problèmes à résoudre : activités, web problèmes, photo-problèmes, vidéo-problèmes…

http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/?lang=fr

Les parcours du Matou matheux

http://matoumatheux.ac-rennes.fr/accueilniveaux/accueilFrance.htm

Le site Mathématiques magiques

http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/

Le site Kezako

http://kezako.unisciel.fr/

 

Les blogs

Un blog génial de deux frangins professeurs de mathématiques, connus sur le web pour leurs vidéos des problèmes de DUDU :

https://mathix.org/linux/

https://mathix.org/linux/archives/9575

 

 

Françoise Grave

Professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

59650 Villeneuve d’Ascq

 

 

 

 

 




Maths en vie : un site génial pour la semaine des mathématiques

11 03 2017

Des défis, des énigmes, des web problèmes et des vidéos problèmes. Un site qui convient parfaitement pour la semaine des mahématiques.

http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/spip.php?rubrique11