Bulletin de veille n°41 Handicap (projet)

C’est le projet de publication d’un bulletin de veille sur le thème du handicap. Il n’est pas réalisé en mode collaboratif. C’est un exemple de ressources que j’ai trouvées intéressantes, glanées sur les sites sélectionnés  sur notre pad, lequel n’est pas encore complet? Celui-ci listait des sites intéressants sur le handicap.

Projet de publication du Bulletin de veille N° 41 : spécial handicap

CDI du collège Camille Claudel Villeneuve d’Ascq

Période du 27 février au 3 mars 2017

 

Région hauts-de-France. Autisme : jeudi 30 mars, une journée d’échanges à Lille. La démarche facile à lire et à comprendre. Bulletin d’inscription en ligne.

http://www.nord-pas-de-calais.unapei.org/Journee-d-Echanges-Jeudi-30-Mars-a-Lille

 

Le mode lecture : une fonctionnalité de Firefox qui peut aider les élèves autistes…mais aussi les autres. Elle permet d’éliminer les surplus, les encombrements d’une page.   

https://support.mozilla.org/t5/Bases-de-la-navigation/Retirer-tout-le-superflu-des-pages-web-gr%C3%A2ce-au-mode-lecture/ta-p/30223

 

Région hauts-de-France. Média : une émission de radio pour changer le regard sur la maladie mentale.

http://www.lavoixdunord.fr/125527/article/2017-03-01/une-emission-radio-pour-changer-le-regard-sur-la-maladie-mentale

Ava : une application qui permet aux sourds de discuter à plusieurs. Elle arrive bientôt en France.

http://sourds.waliceo.fr/actualites/informations/ava-application-sourd-friendly-france

Des cartes interactives pour les malvoyants. Emeline Brulé améliore l’accessibilité pour les non-voyants à la cartographie. La thésarde crée du matériel pédagogique très coloré. Utilisation de tablettes, d’objets connectés, d’objets 3D : la technologie qui ne récuse pas le bricolage ou le bidouillage est au service de la sociabilité. Passionnant article du journal Libération.

http://www.liberation.fr/sciences/2017/01/27/raconte-moi-ta-these-sur-les-cartes-interactives-pour-enfants-malvoyants_1543889

 

EIDO : une nouvelle police de caractère pour patients malvoyants.

http://www.cnrs.fr/insb/recherche/parutions/articles2016/j-b-bernardl.html

 

Au BO du 23 février 2017 le parcours de formation du jeune sourd.

http://ressources-handicap.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article219

 

Françoise Grave

Professeur documentaliste

Collège Camille Claudel

59650 Villeneuve d’Ascq

 

 

 

 

 

 

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