Le bulletin de veille N° 44 première partie 26 mars au 5 avril 2017
Bulletin de veille N° 44
CDI du collège Camille Claudel 59650 Villeneuve d’ Ascq
Période du 26 mars au 5 avril 2017
Arts plastiques
De nombreuses ressources sur les gestes avec les outils numériques
http://eduscol.education.fr/arts-plastiques/edunum/edunum-arts-avril-2017
Bibliothèques
La bibliothèque et les Communs de la connaissance
Culture juvénile
Sur le site Le fil des images, un dossier sur les pratiques culturelles des ados, leurs goûts en matière de films. L’éclairage d’un sociologue.
http://www.lefildesimages.fr/les-pratiques-culturelles-des-adolescents-aujourdhui/
Culture numérique
Logiciels libres. La liste officielle des logiciels que l’état conseille.
http://www.numerama.com/tech/244219-quels-sont-les-logiciels-libres-que-letat-conseille-en-2017.html
UR : un navigateur web qui respecte la vie privée. C’est une solution française qui permet de naviguer sans laisser de traces sans être pisté. Il offre également un VPN intégré. J’ai testé : les options personnalisations sont intéressantes.
https://www.geekjunior.fr/ur-navigateur-web-vie-privee-ligne-12258/
Le guide sécurité pour les juniors propose des alternatives pertinentes.
https://www.geekjunior.fr/kit-proteger-donnes-internet-11758/
Le guide de l’Unesco, Education à la citoyenneté mondiale, est sorti, en huit langues :
Le numérique à l’école : il engendrerait plus d’effets négatifs que positifs. Avis du Cnesco. Possibilité de télécharger la synthèse. Des conclusions qui ne sont pas surprenantes : la lecture de l’hypertexte est complexe. Néanmoins, les documentalistes peuvent douter de l’efficacité de se limiter à la lecture de deux sources plutôt que trois. L’importance du guidage est primordiale. http://www.vousnousils.fr/2017/04/03/le-numerique-engendre-des-effets-negatifs-cnesco-602043
Documentation
Un outil pour mener une veille collaborative
https://outilsveille.com/2017/04/inoreader-for-teams-mener-une-veille-collaborative/
Le concept informationnel de sérendipité : entretien avec Florence Canet sur Savoirs CDI
https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/index.php?id=3023
Droit et photographie : le blog de Joëlle Verbrugge, avocate et photographe.
Des ressources et des cas juridiques analysés
http://www.netpublic.fr/2017/04/droit-et-photographie-blog-thematique/
EMI
Radio garden : explorez des radios sur le globe terrestre. Les noms des radios s’affichent sur la droite de votre écran. Une découverte « immersive » de ce média par la géolocalisation.
Dawit Isaak, lauréat du prix mondial de la liberté de la presse
Comment créer une émission de web radio, avec une application, un tutoriel en ligne sur le site de l’académie des langues de Versailles.
http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article815
Jeunes journalistes : un Kit pour la liberté de la presse et pour défendre ses droits. Par l’association Jets d’encre
http://www.jetsdencre.asso.fr/2017/03/31/sos-censure-un-kit-pour-defendre-ses-droits/
Web journal du collège Claudel
Merci à nos premiers lecteurs qui ont été nombreux à suivre le journal du voyage à Leverkusen.
https://lejournaldecamilleblog.wordpress.com/
Histoire
Berlin dans la guerre froide : un dossier complet sur le site France diplomatie
Mathématiques
Mathématiques et jeux vidéo. Des connaissances transférables ? peut-on apprendre en détruisant des zombies ? Un article de Sésamath :
http://revue.sesamath.net/spip.php?article213
Une carte interactive d’histoire des mathématiques
http://www.univ-irem.fr/spip.php?article1377
Des ressources mathématiques pour apprenants et enseignants : des lieux incontournables pour parfaire sa culture mathématique.