Bulletin de veille de la rentrée N° 46, première partie
Bulletin de veille N°46
Du 24 août au 1er septembre 2017
CDI du collège Camille Claudel Villeneuve d’Ascq
Première partie
Documentation/EMI
Une nouvelle Lettre : éduscol EMI
http://eduscol.education.fr/numerique/lettre-emi
Un dossier sur la collaboration entre professeurs-documentalistes et les professeurs de discipline. Un dossier qui date mais qui n’a pas perdu sa pertinence !
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/documentation/metier/profdoc/pfdcsom.html
Un portail dédié aux documents historiques, Biblissima, encore en mode bêta, qui regroupera des documents du patrimoine écrit du Moyen-Âge et de la Renaissance. Un exemple de recherche : une édition d’un texte de Jacques Lefèvre d’Étaples peut être consultée à la bibliothèque de Douai.
http://www.les-infostrateges.com/actu/17082422/biblissima-un-portail-dedie-aux-documents-historiques
Entretien avec un professeur-documentaliste sur les actions et initiatives en rapport avec l’éducation aux médias et à l’information, le rôle du professeur-documentaliste dans la gestion de l’identité numérique et la lutte contre toutes les formes de Cyberharcèlement.
https://eviolence.hypotheses.org/501
Déclic critique : le CLEMI publie des vidéos sur les sites satiriques : comment de jeunes élèves peuvent-ils réfléchir sur la crédibilité d’une information ? Des crocodiles à Paris, info ou intox ? Des ressources utiles pour des séances EMI :
https://www.youtube.com/watch?v=xgZSdhHdpWE&feature=youtu.be
EMC
Association Remenbeur
L’association de lutte contre les stéréotypes propose des ressources utilisables en classe : affiches, kits pédagogiques, dessins animés.
Expositions
à partir du 11 septembre
Mémoires de Trajan, mémoires d’Hadrien
Lille 3, bibliothèque des sciences de l’Antiquité : une exposition est consacrée à la mémoire des empereurs Trajan et Hadrien, deux modèles diamétralement opposés dans l’historiographie. Un colloque aura lieu à Lille 3
http://bsa.biblio.univ-lille3.fr/blog/2017/08/memoires-trajan-memoires-hadrien/
Inclusion scolaire (handicap)
Une nouvelle ressource pour lutter contre la dyscalculie : Dédys. Explications sur un blog
https://cognitice.blogspot.fr/p/dedys.html?spref=tw
Lettres et autisme : la littérature de jeunesse et les élèves autistes. Un site : Litter-action’ailes propose des ressources théoriques et pédagogiques (activités, vidéos…) consacrées à l’exploitation de la littérature jeunesse en classe, afin de favoriser la communication et les interactions chez les élèves autistes (niveau primaire mais il est sans doute possible de transposer au collège).
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/08/29082017Article636395869028326899.aspx
Scratch
Installation de scratch 3 en local : Les conseils. Le club scratch reprendra bientôt !
http://ludosciences.blogspot.fr/?m=1
Françoise Grave
Professeur documentaliste
