Étiquette : EMI

  • Les ressources de Bayard presse sur la #liberté d’expression et #Samuel Paty

    Le lien : pour notre niveau, nous privilégions les ressources d’ Okapi et d’Images doc,  revues auxquelles le CDI est abonné https://www.bayard-jeunesse.com/infos/actualites/liberte-expression-reperes-pour-aider-enfants-comprendre-actu-assassinat-samuel-paty/viib

  • Banque de liens : séances pédagogiques #EMI #Dopamine#Snapchat

     Banque de liens La web série d’Arte Dopamine, Snapchat, les réseaux sociaux. Pour l’instant, mon billet de blog présente des liens en vrac, non pas une sitographie aux normes ( c’est prévu, plus tard). C’est une sélection personnelle de ressources pédagogiques que j’ai consultées et qui me semblent pertinentes pour réfléchir à une séance pédagogique […]

  • Newscraft, jeu d’ EMI ( serious game)

      Un jeu d’éducation aux médias et à l’information :Newscraft : partagé sous licence CC BY-NC-SA. C’est un serious game qui va permettre aux adolescents de se mettre dans la peau d’un journaliste qui travaille pour des médias en ligne. Il devrait permettre de travailler sur les enjeux de la fabrication de l’information et de […]

  • S’informer sur Snapchat avec Arte #SPMM2020 #CDIVirtuel

    En 2019, ARTE a lancé FAQ ARTE – Lancement réussi pour FAQ, une émission hebdomadaire, interactive et ludique diffusée sur Snapchat   Cette émission est citée sur cette page de l’académie de Poitiers : comment s’informer pendant la semaine de la presse ? http://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article505

  • Les contenus d’actualité sur Snapchat : comment ça marche ? #SPMM2020 #CDIVirtuel

    Tweet de la SPMM intégré : je reviendrai sur ces contenus en EMI   [Vidéo] Contenus d’actualité sur @Snapchat comment ça marche ?Story Snapchat @lemondefr analysée par des élèves du lycée Jean Vilar @villedeplaisir @acversailles et @jgsanti journaliste au Monde. #ÉducMédiasInfo Par @SebastienRochat et @sophieginger. ??https://t.co/ki6hvy86sm pic.twitter.com/kBF1aB4IIN — CLEMI (@LeCLEMI) May 4, 2020  

  • Dopamine Arte : atelier Canopé #Continuité pédagogique #CDIVirtuel

    Petit compte rendu en PDF   Dopamine_CR

  • Dopamine Arte : atelier Canopé #Continuité pédagogique #CDIVirtuel

    Dopamine Arte  présentation de la série par une formatrice de Canopé La série https://www.arte.tv/fr/videos/RC-017841/dopamine/ Je me suis inscrite courant avril à un des ateliers animés par Canopé, une  présentation d’une durée de 30 minutes, pour comprendre la ressource  Dopamine,  la nouvelle série web TV d’Arté, pour travailler l’attention en classe. Je connaissais déjà Dopamine, et j’avais […]

  • #SPMM 2020 : les défis du CDI #Fact-checking, test

    Bonjour à tous, Je vous ai bricolé une épreuve test pour ce premier défi de fact-checking. Vous pouvez télécharger ce fichier en PDF. Règle du jeu : le défi vous est envoyé sur l’ENT.Vous  devez vous  servir de votre  cerveau et des « outils » proposés par le CDI. L’exercice est individuel. Les parents et les profs […]

  • Le journal Le Temps, 25 janvier 1881, n°7218

    Le journal Le Temps,  qui figure sur le premier panneau de l’exposition de la BnF en ligne sur Gallica. http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k2282695

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