Recette des crêpes en petite section

Mes élèves m’ont dicté les étapes de la recette réalisée ensemble quelques jours auparavant. Grâce à l’ATSEM qui prenait des photos, nous avons reconstitué tous les moments clés, mis en évidence les actions et le vocabulaire nécessaire. J’ai systématiquement reformulé un cran au dessus du niveau de production orale des élèves. j’ai retiré le son de cette vidéo, mais les élèves volontaires ont chacun appris une phrase (volontairement plus longue que ce qu’ils disent spontanément) et l’ont parlée au dictaphone. Ce film a été partagé avec les familles concernées afin que les parents comprennent bien les enjeux de langage et … Continuer de lire Recette des crêpes en petite section

le matériel basique dont je rêve en maternelle !

Alors, j’écris ce post en pensant à tous ces jeunes qui arrivent dans les classes maternelle sans savoir quels trésors y chercher … ou bien quelles commandes de rentrée en matériel effectuer en priorité ! Bien sûr, si vous voyez des ajouts, n’hésitez pas à contribuer ! Ce billet n’en sera ainsi que plus riche ! Donc, si ma classe était riche, j’aurais: -des mathoeufs de chez ASCO Celda (cf photo ci dessus) -des animaux de tri et des assiettes colorées pour trier par taille, couleurs, sortes d’animaux… – des voitures maths kids ou mathmobiles pour jouer au jeu des … Continuer de lire le matériel basique dont je rêve en maternelle !

Charte des ATSEM en maternelle

(Ah les beaux dessins de Jack si authentiques …. http://dangerecole.blogspot.com). Quand on arrive dans un école maternelle, nouvellement nommé ou en remplacement long, il est parfois difficile de reprendre la main sur une classe qu »on est le seul à ne pas connaître.  Le temps de faire ses marques, de travailler à sa manière sans chambouler tout le fonctionnement de l’équipe,  il faut bien compter sur la gentillesse des ATSEM de la classe. Mais alors, comment faire remarquer que l’emploi du temps n’est pas cohérent et reprendre la main sans heurter les susceptibilités ? C’est dans ce genre de situation que … Continuer de lire Charte des ATSEM en maternelle

les temps de regroupements et les rituels en maternelle

Il existe différents types de regroupements, selon l’heure, le moment de la journée, le besoin de réunir les élèves. Chacun revêt une importance différente, mais tous ont un point commun : Ils structurent le groupe et sont le lieu d’activités langagières variées. 1) Le regroupement numéro 1 du matin sert à commencer la journée ensemble, se saluer (appel), se compter (nombre d’absents), se retrouver, mettre en place les rituels du groupe classe (météo ? date ?). Il se prolonge parfois par une seconde phase de présentation des activités de la journée, ou de la matinée. Chaque groupe se prépare mentalement à travailler, et … Continuer de lire les temps de regroupements et les rituels en maternelle

un exemple de fiche atelier vierge en maternelle

Ce document est une trame vierge qui me sert de fiche atelier en maternelle. Télécharger « fiche atelier vierge.doc » Cela correspond à une séance, à inclure bien sûr dans une séquence pour ne pas saucissonner les apprentissages ! En petite section notamment, cela me permet de noter toutes les actions motrices de base. J’ai déjà rempi ces fiches dans mon classeur maternelle, mais comme j’étais en maternelle avant l’arrivée massive de l’informatique, je vais devoir les rentrer sous format numérique avant de les diffuser ici ! Il faudra donc attendre un peu pour y avoir accès !   Continuer de lire un exemple de fiche atelier vierge en maternelle

Pour la grande section, un site imparable en phono et préparation à l’écriture

Je vous recommande le site d’une collègue qui a élaboré un fichier pour la préparation à l’écriture: Si vous furetez dans son blog, vous trouverez aussi une page dédiée à la phonologie d’après PHONO de Goigoux. Elle a tout détaillé en séquences et séances. Du beau boulot ! Continuer de lire Pour la grande section, un site imparable en phono et préparation à l’écriture

Bilan de période 3 cycle 1

Voici un exemple de bilan et de courrier aux parents pour le cycle 1…   Télécharger ex de bilan periode cycle1.pdf   Chers parents, Ce bilan vous permet de suivre ce qui a été fait durant cette période et savoir à quoi cela correspondait quant aux nouveaux programmes de l’Education Nationale concernant l’école maternelle. Je reste à votre disposition pour toute explication. Je vous demande de consulter le dossier de votre enfant, de signer la feuille d’émargement dans la casecorrespondant à la période et de rendre le cahier complet après les vacances. Pensez à remplir la page du mois vierge, … Continuer de lire Bilan de période 3 cycle 1

le journal du lecteur en GS

  Trois temps importants et ritualisés :Premier moment: les GS sont réunis sur le tapis, au coin regroupement de ma classe (qui n’est pas la leur puisque c’est un temps de décloisonnement) ; ils savent que je vais leur lire ou leur conter une histoire, tirée d’un livre, album, ou de la culture orale.Ils sont attentifs et silencieux. C’est le moment de la lecture ou du conte. Deuxième moment: les GS ont entendu l’histoire, ils gardent dans leur mémoire des extraits, des  moments forts de cette lecture. Ils ferment les yeux, et lorsqu’ils sont prêts, ils partent chercher leur journal du lecteur (les … Continuer de lire le journal du lecteur en GS