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Archive pour 'Pédagogie'

Dix raisons de soutenir les nouveaux programmes et d’y croire

Jean-Michel Zakhartchouk les énumère dans son blog, merci : http://blog.educpros.fr/Jean-Michel-Zakhartchouk/2015/04/17/dix-raisons-de-saluer-les-projets-de-programmes-decole-et-college/

L’enseignement moral et civique

Voici, avec l’aimable autorisation de son auteur, Carole Saunier, que je remercie chaleureusement, une fiche sur le programme d’enseignement moral et civique : Fiche EMC

Faire de la place au sujet lecteur (la lecture analytique)

Voici une fiche synthétique réalisée à partir d’un dossier éduscol fourni par notre Inspectrice, sur la place du sujet lecteur, la littérature et la lecture analytique (collège et lycée) : Fiche Lecture analytique

L’explication de texte

Avec l’aimable autorisation de son auteur, Carole Saunier, ma collègue et amie, voici une fiche synthétique sur l’explication de texte, réalisée à partir d’un dossier éduscol fourni par notre Inspectrice : Fiche Explication de tx

Nouveaux programmes et socle nouveau

Deux fiches, une réflexion et une réponse à une pétition sur toutes ces nouveautés… Fiche Nouveaux programmes 2016 Les nouveaux programmes 2016 vus par C. Rousseau RÉPONSE AU TEXTE DE PÉTITION Fiche Le socle nouveau

La carte de l’innovation

Dans la carte de l’innovation, Neo Alta est dans le secteur rouge : https://www.thinglink.com/scene/608322215900872704

La presse à Anatole pour Neo Alta

Lundi 9 mars, deux équipes de journalistes sont passées au collège dans le cadre de l’annonce de la réforme le mercredi suivant. Les liens de l’article de Libération et du reportage sur France 2 au journal de 13h sont sur le blog d’Annie Di Martino : http://lewebpedagogique.com/anniedimartino/author/anniedimartino/ Mais l’article de Libé, outre son style qui […]

Ce que propose Neo Alta pour enseigner et apprendre autrement

Suite au stage de suivi de cette structure expérimentale avec Anne-Marie Sanchez, formatrice transversale et amie, voici la liste de ce que nous aimerions proposer au travers de Neo Alta, volet pédagogie : 3 axes forts en pédagogie Neo Altiste 2015-16

Bilan des apprentissages par les élèves des classes Neo Alta

Suite à la matinée CRAP « Ce qui fait changer un établissement », j’ai fait remplir aux 5e4 et 3e1 Neo Alta un questionnaire bilan sur leurs apprentissages. Voici les résultats des 5e : Questionnaire 5e4 Et ceux des 3e, en sachant qu’ils ont été moins coopératifs encore… : Questionnaire 3e1 J’en retiens : 1. Ils ont du mal […]

Le L.A.B.O. « Arts et progrès techniques » des 3e1

Rappels : – Le L.A.B.O. (Liens, Activités, Buts, Ouverture) est un temps de travail interdisciplinaire d’1h30 par semaine pour les élèves des classes Neo Alta, notre structure expérimentale. – En L.A.B.O., les élèves travaillent essentiellement par projet, en petit groupe et en autonomie. – Le projet et les activités proposés leur permettent de développer la […]