webmix jeux sérieux pour préparer l’orientation, découvrir un métier
20 12 2012Le lien vers le webmix:
cdikernanec
Catégories : Orientation, Symbaloo
Le lien vers le webmix:
Un site pour découvrir le mythe et le personnage , ses origines espagnoles. En trois langues, dont l’espagnol.
Le site du ministère de l’éduation nationale. Un site pour voyager dans l’ Europe du XVIIè siècle ave Don Juan. Un remarquable site interactif pour découvrir le mythe.
Voici le lien du webmix qui sera actualisé régulièrement:
http://www.symbaloo.com/mix/jeuxserieuxmetiers
Des jeux sérieux de l’Onisep pour préparer l’orientation, mais aussi des jeux de découverte des métiers de la science, de la banque, de l’internet et de l’informatique.
Une introduction sur un site littéraire , celui consacré à Mérimée , auteur de la nouvelle qui a inspiré l’opéra de Bizet:
http://www.merimee.culture.fr/fr/html/ec/ec_2_2.html
Ces quelques très belles pages de Jean Lacouture sur le mythe de Carmen, Mérimée, l’opéra de Bizet:
http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Espagne3/lacouture.pdf
Une erreur dans le texte: Mérimée né en 1803 un an après la mort de Victor Hugo! Vous corrigerez vous-même.
Cette ressource du CRDP: une bonne introduction à l’opéra de Bizet. Une analyse pédagogique axée sur l’étude de la musique mais un résumé du livret utile:
Une nouvelle publication pour le CDI du lycée Kernanec, un Scoop it consacré à la critique littéraire. Le concours de critique littéraire du lycée Kernanec en est à sa deuxième édition. Les textes primés seront publiés sur le blog mais aussi sur cette page Scoop it. En attendant , je vous laisse découvrir des sites: le Goncourt des lycéens, le Pearltrees du CDI Kernanec, et des critiques de lycéens , primées… Vous trouverez également des conseils pour réussir votre critique littéraire…
Le CDI espère que vous participerez nombreux au concours de cette année!
Le lien:
Un dossier et une interview de Farid Boudjellal:
http://www.actuabd.com/Farid-Boudjellal-Dieu-merci-mon-album-n-a-pas-fait-de-morts
Oeuvre collective:
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