Travailler sur le JT : paroles d’élèves et d’enseignants

Publié le vendredi, 12 avril 2013 à 09:02

Suite de l’article publié sur le blog le 9 avril 2013

Nous avons recueilli quelques réactions d’élèves et de leurs professeurs après ce long travail sur le journal télévisé avec la collaboration de Philippe Coppin et Philippe Basquin:

  • j’ai vraiment aimé aller à la rencontre des gens pour leur poser des questions. J’ai découvert que j’étais capable de me mettre dans la peau d’un vrai journaliste,
  • j’ai trouvé très enrichissant le fait d’avoir des conseils venant d’un professionnel sur les différents reportages réalisés,
  • je n’envisage pas d’exercer le métier de journaliste parce qu’il y a trop d’inconvénients : enlèvements, conditions de vie difficiles lors de reportages, insécurité… néanmoins l’expérience d’une journée fut très intéressante,
  • j’ai trouvé particulièrement intéressante l’ évocation des difficultés  de travail de Philippe Basquin dans un pays en guerre ; on sentait que c’était vécu !
  • entre les fou-rires, l’investigation, les improvisations et les incertitudes, nous nous sommes vraiment senti l’âme de journalistes,
  • grâce au JT, le montage n’a plus aucun secret pour nous,
  • je trouve intéressant que M. Basquin nous fasse partager son expérience et ses anecdotes,
  • j’ai aimé le fait qu’il nous ait fait partager son parcours personnel aussi bien que professionnel,
  • M. Coppin nous a appris des techniques de montage pour le JT et de tournage,
  • grâce aux conseils reçus, nous avons pu exprimer notre créativité,
  • grâce à l’expérience de M. Basquin, nous avons repris confiance en nous, pour nos études,
  • l’apport de Messieurs Coppin et Basquin dans cette expérience nous fait découvrir les coulisses de métiers que nous croyons connaître et nous aide à réfléchir sur l’utilisation que nous faisons des médias aujourd’hui en s’intéressant à la fois au contenu et aux techniques.
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