Archive(s) pour la catégorie ‘Non classé’

Octobre rose : tous unis contre le cancer du sein !

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Participons à la marche rose organisée par l’association Emera et la ville de Valenciennes le dimanche 06 octobre afin d’unir nos forces contre le cancer du sein.

Révisez vos connaissances sur les médias

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(le corrigé est disponible au CDI)

  • Une information est :

-quelque chose de nouveau
-quelque chose qui est vérifié
-quelque chose qui concerne un grand nombre de personnes
-quelque chose qui est écrit
-quelque chose qu’on peut vérifier
-une histoire qu’on raconte
-une rumeur

  • La source d’une information est :

-ce qui découle d’une information, les conséquences
-ce qui est à l’origine d’une information
-les textes originaux auxquels on se réfère

  • Une fake-news est :

-une fausse information
-une information humoristique
-une information scandaleuse

  • Un hoax est :

-une rumeur dans la rue, sur les affiches
-une rumeur qui circule sur Internet
-une vieille information qui circule sur Internet

  • La désinformation est :

-la transmission de fausses informations afin de manipuler ou influencer
-la transmission de fausses informations afin de faire de l’humour
-la transmission d’informations de manière désorganisée

  • Une information vraie peut devenir une fake-news par suite d’un défaut dans la traduction: VRAI ou FAUX ?
  • La manipulation de l’information est :

-le fait de chercher à modifier des informations
-une manœuvre malhonnête
-une technique de communication enseignée en marketing
-un moyen pour chercher à influencer une personne ou un groupe

  • Un complotiste est :

-l’auteur d’un attentat
-L’auteur d’un complot
-Un défenseur de la théorie du complot

  • La viralité est :

-le fait de virer des informations sans intérêt
-le fait d’envoyer des virus informatiques
-le fait qu’un message se propage très rapidement

  • Une publication est dite éphémère quand :

-elle a été produite en très peu de temps
-elle fait l’effet de la parole d’une mère
-elle n’est accessible que dans un délai très court

  • Le fact-chaking est :

-une technique consistant à envoyer systématiquement des fausses informations
-une technique consistant à vérifier sur le champ l’exactitude des informations
-une technique politique consistant à injecter des mensonges dans les discours

  • Un article sponsorisé, c’est :

-un article publicitaire
-un article sur Internet qui a reçu beaucoup de mentions « j’aime »
-un article sur l’actualité sportive

  • Une loi oblige les annonceurs à rendre clairement identifiable toute publicité : VRAI ou FAUX ?
  • Les moteurs de recherche récupèrent les données des internautes à des fins publicitaires :

-non, aucun moteur
-oui mais certains moteurs seulement
-oui, tous les moteurs

  • Un embargo est :

-le fait d’imposer aux journalistes un délai avant de diffuser une information
-le fait d’interdire aux journalistes de diffuser une information
-le fait d’interdire aux journalistes d’expliquer un fait

  • Qu’est-ce que la déontologie des journalistes?

-la formation nécessaire pour exercer ce métier
-la liste de ce qu’ils font
-la liste de leurs devoirs

  • Qu’est-ce qu’un correcteur dans un journal?

-celui ou celle qui attribue une note aux articles
-celui ou celle qui punit les mauvais journalistes
-celui ou celle qui relit les articles et signale les corrections à effectuer

  • Un envoyé spécial est :

-un journaliste chargé de récupérer les informations sur un lieu précis
-un journaliste payé plus cher que les autres, spécialement plus cher
-un journaliste spécialisé dans un domaine

  • Qu’est-ce qu’un pigiste?

-un journaliste payé à l’article
-un journaliste qui ne pige rien à ce qu’on lui demande
-un lecteur de journal qui a tout pigé de ce qui est écrit dans le journal

  • Pour indiquer la source d’une page Internet

-l’adresse de la page suffit
-on doit mentionner avec quel moteur de recherche on l’a trouvée
-on doit mentionner avec quel ordinateur on l’a trouvée
-on doit mentionner la date de mise en ligne
-on doit mentionner le nom de l’auteur
-on doit mentionner le titre du site

Portraits de femmes à travers les siècles

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En cette journée internationale des droits des femmes, le magazine « ça m’intéresse » présente une série de portraits de femmes qui « ont battu les hommes sur leur terrain », en différents domaines, à différentes époques. A voir dans le N°457, daté de mars 2019, p.76 à 81, disponible au CDI.

Journée mondiale contre l’excision

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Ce mercredi 6 février, c’est la Journée mondiale de lutte contre contre l’excision, dont l’intitulé exact est « Journée internationale de tolérance zéro à l’égard des mutilations génitales féminines », comme on peut le voir sur la page du site des Nations Unies.

C’est l’occasion de découvrir le travail du docteur Denis Mukwege, qui a reçu le Prix Nobel de la Paix en 2018 avec ces articles parus fin 2018 :

 

 

Reportages sur la visite à Bruxelles

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Des élèves de seconde ont visité les locaux de la RTBF (Radio-Télévision belge francophone) à Bruxelles dans le cadre de l’enseignement d’exploration « littérature et société ».  Voici quelques aperçus avec des compte-rendus rédigés par les élèves eux-mêmes et quelques photos (CM Seille)  :

Reportage RTBF 1
Reportage RTBF 2
Reportage CBBD 1
Reportage CBBD 2

 

Une autre femme « culottée »

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Dans la thématique du ciné-club pour cette année scolaire, une autre femme à découvrir : Rachel Louise Carson…. même s’il n’y a pas encore de film retraçant son histoire !
Elle s’était engagée, dès l’après-guerre, dans la recherche sur les pesticides, démontrant leur toxicité.
Son ouvrage, le printemps silencieux, paru en 1962, peut être considéré comme le premier livre sur l’écologie, telle qu’on l’entend aux XXè et XXIè siècles.
Voici deux liens vers des articles en ligne :
Un article sur le site du journal Le Figaro
Une page très détaillée de l’encyclopédie libre Wikipédia lui est consacrée

 

 

L’écriture journalistique

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Écrire dans un journal répond à quelques règles simples, valables quel que soit le média et quel que soit  le public visé, qui peuvent se résumer par ce slogan : ÉCRIRE POUR ÊTRE LU (*).

Quelques questions à se poser, AVANT de commencer :

  • Pourquoi souhaitez-vous écrire ?
  • Pour qui écrivez-vous ?
  • En quoi cela concerne le lecteur ?
  • Que voulez-vous lui transmettre ?

Quelques travaux à mettre en œuvre, toujours AVANT de commencer à écrire :

  • Documentez-vous sur votre sujet, faites des recherches, enquêtez, croisez vos sources…
  • ATTENTION : il faudra obligatoirement que vous citiez vos sources !
  • Respectez la règle des 3QOPC pour l’essentiel du message de votre article : Qui ? Quoi ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
  • Et enfin, définissez l’angle selon lequel vous voulez écrire : faire le bilan ? Exposer les faits de manière chronologique ? Présenter  les différents acteurs ? La ou les causes ? La ou les conséquences ? Etc.

Quand vous allez commencer à écrire :

  • Pensez au plan ! Votre article doit être construit… Mais ne cherchez pas pour autant à reproduire le modèle « dissertation »… Ici, chaque partie est un tout et on pensera  à soigner les enchaînements.
  • Le sujet doit être annoncé clairement dès les premières lignes : soignez  donc le titre, le chapeau et l’attaque mais aussi la chute !
  • En matière d’écriture journalistique, on préfère souvent annoncer l’essentiel au début, le plus important, puis rentrer dans les détails ensuite.  Ce qui signifie qu’il faut bien hiérarchiser les informations auparavant.
  • Cherchez à mettre en valeur le contenu de votre article : l’adage « la qualité vaut mieux que la quantité » est de règle ici ! Votre lecteur sera plus attentif et ira jusqu’au bout de l’article si celui-ci est bien écrit, avec des termes simples, des phrases courtes et s’il  aiguise sa curiosité, tout en n’étant pas trop long.
  • Rappelez-vous constamment cette règle simple : une phrase = un sujet + un verbe + un complément !
  • Soignez la ponctuation qui est comme la respiration de votre article !

Les principaux genres journalistiques :

  • L’éditorial (souvent familièrement appelé « édito ») : c’est  un des premiers textes que l’on va trouver dans le journal. Il est en général écrit par l’un des responsables du journal tels que le rédacteur en chef ou le directeur de la publication. Il peut aussi exceptionnellement être commandé à une personnalité, par exemple invitée à la conférence de rédaction. C’est un article qui va donner le ton général du journal. Il va situer la ligne éditoriale du journal et souvent présenter les principaux articles qu’on y trouvera, tout en faisant le lien avec l’actualité.
  • La brève…. comme son nom l’indique, cet article sera particulièrement bref ! Il s’agit juste d’annoncer un fait en quelques lignes.
  • Le résumé est assez court lui aussi mais il se veut complet.
  • Le reportage répond à une double exigence :  l’auteur doit être présent au cœur de l’événement dont il va parler et récupérer un maximum d’informations sur le terrain.
  • L’infographie va donner beaucoup de place aux tableaux, schémas, cartes et autres images…
  • Le portrait présente une personne.
  • L’interview est l’article qui découle d’un entretien avec une personne. Contrairement au portrait, centré sur la personne, l’interview, après présentation de la personne, va être l’occasion d’entendre son point de vue sur un sujet précis. La préparation de l’interview est primordiale : il vaut prévoir trop de questions que d’être à court le jour de la rencontre.  Et le jour J, soyez plus attentifs à ses propos (qu’il faudra prendre en notes ou enregistrer) qu’à la liste de vos questions : le piège est de poser une question à laquelle l’interviewé a déjà répondu à l’occasion d’une question précédente !
  • Le compte-rendu, comme son nom l’indique est juste le compte-rendu d’un événement, sans aucun commentaire : le journaliste raconte ce qui s’est passé.
  • La critique, par contre, va apporter des commentaires. Ce genre est utilisé essentiellement dans le domaine culturel : expositions, films, pièces de théâtre, œuvres littéraires, etc.
  • L’article historique correspond à un travail de recherche conséquent, une véritable enquête dans le temps, qui va présenter les faits de manière chronologique et les mettre en rapport avec l’actualité.
  • e billet d’humeur, que l’on pourrait aussi appeler familièrement « coup de gueule » ou « coup de cœur » suivant les cas, est un article assez court qui, comme son nom l’indique, est une prise de position personnelle du journaliste, plutôt de manière décalée, souvent avec humour.
  • Le dossier est un ensemble d’articles sur le même sujet mais de genres différents et écrits par plusieurs auteurs. Il prend une place importante, en nombre de pages, dans le journal et, en conséquence, il est signalé à la une.

(*) Écrire pour être lu, c’est le titre d’une brochure de l’association Jets d’encre, au service des journaux scolaires en particulier. Je me suis aidée en partie de cette brochure pour rédiger cet article.
Vous pouvez vous y reporter pour avoir plus de détails et, en particulier, découvrir les définitions des termes spécifiques : elle est disponible au CDI (070.4).
Vous pouvez aussi l’acheter auprès de l’association ; renseignez-vous à cette adresse.

Bientôt au CDI… les « prêts-surprises » !

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Bientôt au pied du sapin du CDI, des « prêts-surprises ».
Le principe :

  • un paquet surprise avec juste quelques indices sur le contenu
  • un livre prêté par la professeure-documentaliste jusqu’à la rentrée de janvier
  • la lecture-plaisir est offerte !

Le mode d’emploi :

  • venez jusqu’au CDI à partir du mardi 12 décembre après-midi
  • choisissez votre paquet
  • signalez votre emprunt à la professeure-documentaliste
  • savourez votre lecture !
  • rapportez le livre à la rentrée de janvier 2018
  • ensuite… si le cœur vous en dit (aucune obligation), vous pourrez participer aux « coups de cœur du CDI » !

 

 

 

Images : Pixabay
Indices : site Babelio