Franchement, je donne ma langue au chat !

18:28 Animations culturelles, Economie, Langues, Pays, Pédagogie, Personnages, Société, Théâtre

    Le billet précédant dévéloppait la notion de « patrimoine »  et faisait surtout référence aux biens nationaux tels que des musées, des églises, etc. Il sous-entendait que la gastronomie pouvait se rattacher à l’ identité d’une région ou d’un pays. Il en est de même de la langue car elle est la « caractéristique » d’une zone géographique et permet la communication entre les différents habitants. La langue joue le rôle de « ciment » et assure la cohésion d’un peuple . Dans l’impossibilté de  faire dialoguer ses habitants un pays perd son prestige et cela affecte son économie.

    François Ier (1494- 1547)

   En 1539, François 1er (né en 1494, mort en 1547 mais ayant régné à partir de 1515), par l’ordonnance de Villers-Côtterets , impose le français comme langue nationale de façon à mieux administrer la France. Il confére une unité au pays, diminue l’impact du latin et des dialectes locaux

 La Renaissance se caractérise par « les grandes découvertes » comme on a coutume de le dire et dans « découverte » on doit aussi admettre la conquête de nouveaux territoires.

                                          "Les grandes découvertes"

    C’est l’exploration de l’Amérique du Nord. Il y a la « découverte » de l’Amérique par Christophe Colomb en 1492  . Je mets le mot « découverte » entre guillemets parce qu’en fait l’expression me semble ambigüe en raison des relations que vont avoir les conquérants et les autochtones.

Christophe Colomb (1451-1506)

    Jean Cabot  « découvre »l Terre Neuve en 1497. En  1949 Terre Neuve est devenue la dixième province du Canada.

Jean Cabot (1450-1500)

     Samuel de Champlain, à la fin du XVIème siècle, tissera un lien entre le lieu « découvert » , Québec, et la France.

                                                                     Samuel de Champlain

       A la fin du XVII ème siècle, René Robert Cavelier de La Salle et Louis XIV ème  assureront l’influence française en Amérique du Nord avec la création de la Louisiane.

         Les conquêtes de l’Afrique ainsi que celles de l’Asie ont aussi « exporté » la langue française et c’est ainsi que s’est développée la francophonie.  Malgré cet héritage souvent obtenu dans le sang et par la force, la francophilie jouit d’un grand prestige. Limoges aime à permettre à des artistes francophones et francophiles venant de nombreux pays à se retrouver dans cette ville durant un festival. Du 24 septembre au 3 octobre, « Les francophonies en Limousin  » offriront de multiples spectacles dont les créateurs viennent de Madagascar, de Belgique, du Burkina Faso, de l’ Ile Maurice, de l’Ile de la Réunion, du Québec, de la Suisse, de la Syrie, de l’Algérie, du Congo, etc. Pour plus de détails, regardez le programme : http://www.lesfrancophonies.com/index.html Cette manifestation prend place tandis qu’aujourd’hui même correspond à la journée européenne des langues : http://edl.ecml.at/

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4 commentaires

  1. Denise :

    Notre langue française et notre culture sont très importantes pour nous les Canadiens et les Canadiennes du Canada.

    Nous nous appuyons sur la province de Québec pour notre ressourcement. Cependant, nous ne voulons pas être oubliés. Nous sommes au-delà d’un million hors Québec dont 500 milles en Ontario.

    Notre patrimoine est bien vivant.

  2. cdilyceemonnet :

    Dans un environnement dans lequel la langue anglaise domine le monde, c’est sûr qu’il faut « s’accrocher » pour permettre à la francophonie de se maintenir et même de progresser.
    On pourrait aussi profiter de ce billet, pour parler du « spanglish » c’est-à-dire de l’apparition d’un langage constitué d’un mélange d’anglais et d’espagnol. On dit aussi que le portugais et l’espagnol se mélangent au Brésil, mais il n’y a pas encore de mot pour définir cette fusion. Qu’en pensez-vous ?

  3. Marieta :

    Quelle joie pour nous d’avoir remporté la place pour les jeux olympiques de 2016. Voici un clip à ce sujet : http://www.youtube.com/watch?v=yMLzB1fsSTc

  4. cdilyceemonnet :

    http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2010/indis_10_Francais.aspx fournit toute une liste des sites pédagogiques essentiels pour l’étude de la langue française

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