Le refus

Littérature, Pédagogie, Personnages 3 commentaires

     Il y a eu une époque pendant laquelle être « béni-oui-oui » était de bon ton. Maintenant il est bien mieux vu de s’affirmer, de prendre position. Ne pas le faire serait rester « fade ». Cela m’amène à vous parler, dans le domaine de l‘édition, du succès de la collection « Ceux qui ont dit non » parue chez Actes Sud Junior. Rosa Parks, Victor Hugo, Victor Jara et Lucie Aubrac en sont les premiers héros. Ces petits livres offrent d’énormes possibilités au niveau de leur usage en histoire-géographie et en ECJS.  A partir de leur lecture, de nombreux sujets à traiter sont possibles parce que ce type de récits reposent sur l’argumentation.

     Cela m’amène à vous parler de la « littérature engagée« . A ce titre, je voudrais signaler pour les collègues professeurs de français qui seraient visiteurs, l’excellente compilation faite sur ce thème dans http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=233 .

    Le fait de chercher des raisons pour justifier un choix d’attitude me semble favoriser la logique et aller dans le sens de la psychologie de l’adolescent qui est à la recherche de sa propre identité et aimerait « se trouver ». Je vous invite donc à passer au CDI pour voir toutes nos nouveautés. Je vous invite aussi à visiter le montage diaporama qui est sur « mon blog partenaire » à propos du Chili : il a été réalisé à partir du petit livre sur Victor Jara paru dans la collection « Ceux qui ont dit non ».

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