[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=BbmwvpY18Co[/youtube]
SeaOrbiter est un gigantesque vaisseau en forme d’hippocampe. Semi-submersible, il dérivera dès 2011 au gré des courants et offrira une vision panoramique et inédite du monde sous-marin. Il permettra une meilleure compréhension des phénomènes marins et un nouvel inventaire de la richesse des océans pour une préservation de leurs ressources – comme de celles de notre planète.
Jules Verne aurait adoré ! 🙂
Chaque point jaune représente un avion. Chaque jour, 93 000 avions décollent d’environ 9 000 aéroports… Une vraie fourmillière, notre terre !
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=g6UOfPnC0FU[/youtube]
Vous avez aimé Le Peuple singe, Microcosmos et Le peuple migrateur ? Alors ne ratez pas Océans, un film réalisé par Jacques Perrin et Jacques Cluzaud avec des moyens exceptionnels dans cinquante sites à travers le monde. Plus qu’un documentaire, c’est un spectacle sur le monde sous-marin. C’est aussi et surtout un plaidoyer pour la défense de l’océan mondial, très menacé et déjà mal en point.
Le film a nécessité quatre ans de tournage, avec douze équipes différentes et la mise au point de procédés techniques innovants, comme cette caméra numérique glissée dans un caisson étanche profilé conçu par la société suisse Subspace Pictures. Tractée par un bateau ou un scooter marin, elle a filmé les animaux sans les déranger et a pu suivre les dauphins et les thons filant à grande vitesse.
Un curieux engin, constitué de deux planches de surf, a permis de filmer juste à la surface, indifféremment au-dessus et au-dessous. Les baleines, elles, ont été approchées comme jamais grâce à un hélicoptère télécommandé. Quant à la scène de la pêche du requin dont on coupe les ailerons, elle a été réalisée avec un faux poisson, sorte de robot animé de mouvements.
[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/xb5aly_oceans-bandeannonce-vf-de-jacques-p_shortfilms[/dailymotion]
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=QiaIr-Ku8z4[/youtube]
Voici le clip ensemble agissons pour Haïti où 75 artistes se sont regroupés par l’initiative de la chaîne Trace TV pour faire appel aux dons en faveur d’Haïti autour d’une chanson. Voici la liste des artistes présent: Zazie, Lilian Thuram, Charles Aznavour, Passi, Harry Roselmack, Stomy Bugsy, Cesaria Evora, Anthony Kavanagh, Smaïn, Youssoupha, Gregory, Michel Drucker, Doan Junior, Thierry Cham, Alibi Montana, Sarah Riani, Mr Toma, Roldan, Grand Corp Malade, Ophélie Winter, Jacky, Pit Baccardi, Ben J, Jennifer Ayache, Erik, Noémie Lenoir, Sheryfa Luna, Lynnsha, Singuila, Sonia Rolland, Gage,Fally Ipupa, Piero Battery, Roldan de Orishas, Les Nubians, Princess Erika, Bisso Na Bisso, Marc-Antoine, Féfé, Kaysha, Mac Tyer, Pit Bacardi, Fanny J, Ali Angel,Matt Houston, Aysat,Miss Dominique,Leslie,Thierry Desroses,Perle Lama, Kayliah,Admiral T… Musique composée par les Neg’Marrons ensuite chaque artiste a rajouté une strophe écrite par lui-même.
Toujours dans l’optique de faire prendre conscience de l’urgence climatique Une soixantaine d’artistes dont Yodelice, Yannick Noah, Youssou N’Dour, Marion Cotillard, Guillaume Canet, Scorpions et Fergie, se sont réunis sur une chanson : “Beds are Burning“, le titre du groupe Midnight Oil.
Out where the river broke
The bloodwood and the desert oak
Holden wrecks and boiling diesels
Steam in forty five degrees
The time has come
To say fair’s fair
To pay the rent
To pay our share
The time has come
A fact’s a fact
It belongs to them
Let’s give it back
How can we dance when our earth is turning
How do we sleep while our beds are burning
How can we dance when our earth is turning
How do we sleep while our beds are burning
The time has come to say fairs fair
to pay the rent, now to pay our share
Four wheels scare the cockatoos
From Kintore East to Yuendemu
The western desert lives and breathes
In forty five degrees
The time has come
To say fair’s fair
To pay the rent
To pay our share
The time has come
A fact’s a fact
It belongs to them
Let’s give it back
How can we dance when our earth is turning
How do we sleep while our beds are burning
How can we dance when our earth is turning
How do we sleep while our beds are burning
The time has come to say fair’s fair
To pay the rent, now to pay our share
The time has come, a fact’s a fact
It belongs to them, let’s give it back
How can we dance when our earth is turning
How do we sleep while our beds are burning
Traduction française
Là où la rivière est sortie de son lit
Le bois de sang et le chêne du désert
Des saccages retenus et du diesel qui flambe
De la vapeur en 45 degrés
Le moment est venu
De dire que le montant est juste
De payer le loyer
De payer notre part
Le moment est venu
Un fait est un fait
Cela leur appartient
Alors redonnons-leur
Comment peut-on danser pendant que notre terre tourne
Comment dort-on quand nous lits sont en feu
Comment peut-on danser pendant que notre terre tourne
Comment dort-on quand nous lits sont en feu
Le moment est venu de dire que le montant est juste
De payer le loyer, de payer notre part
Les quatre roues font peur aux petit animaux
De l’est du Kintore au Yuendemu
Le désert de l’ouest vit et respire
À 45 degrés
Le moment est venu
De dire que le montant est juste
De payer le loyer
De payer notre part
Le moment est venu
Un fait est un fait
Cela leur appartient
Alors redonnons-leur
Comment peut-on danser pendant que notre terre tourne
Comment dort-on quand nous lits sont en feu
Comment peut-on danser pendant que notre terre tourne
Comment dort-on quand nous lits sont en feu
Le moment est venu, de dire que le montant est juste
De payer le loyer, de payer notre part
Le moment est venu, un fait est un fait
Cela leur appartient, alors redonnons-leur
Comment peut-on danser pendant que notre terre tourne
Comment dort-on quand nous lits sont en feu
Aujourd’hui disparue, la civilisation maya nous a légué des trouvailles scientifiques incroyables, en particulier en mathématiques ! Regarde ce film et tu vas pouvoir épater tes copains et surtout ta prof de maths !
http://www.youtube.com/watch?v=NKxfN0rN_mk&feature=player_embedded
La grotte de Lascaux, tu connais?
C’est la plus vieille galerie de peinture du monde….Une grotte préhistorique, fermée au public depuis 1963 pour ne pas l’abimer….
On peut maintenant la visiter sur le site et découvrir comme si on y était tout un bestiaire(des chevaux noirs en plaine course,de grands cerfs nageant dans une rivière, des bisons, des taureaux rouges…)peint par nos ancêtres sur les murs de Lascaux il y a 19 000 ans!!!
C’est un chéquier gratuit de 10 chèques de réduction d’ une valeur totale de 100 €.
Ces réductions peuvent servir pour des loisirs culturels ou sportifs
Tous les jeunes qui habitent dans les Bouches du Rhône et qui fréquentent un collège du département peuvent bénéficier du chéquier « L’Attitude13 »
Dès la rentrée scolaire.
Il faut se procurer un bon de commande et un certificat de scolarité mentionnant l’adresse de son domicile.
Ces 2 documents sont à renvoyer à l’adresse indiquée sur le bon de commande : ASF – OPERATION L’ATTITUDE 13 – BP 51 – 13254 MARSEILLE Cedex 06
Il est souhaitable d’agrafer ces 2 documents.
Le bon de commande est téléchargeable sur le site du Conseil Général des Bouches du Rhone.
http://www.cg13.fr/
rubrique: Education
rubrique: Collégiens
Rubrique: Aide aux collégiens
Un chéquier est utilisable dès sa réception à la fin de l’année calendaire suivante.
Par exemple, un chéquier commandé en septembre 2009 est valable jusqu’au 31 décembre 2010.
Les chèques sont utilisables chez tous les partenaires de l’opération.
Dans la rubrique « partenaires » du site, tu peux retrouver les coordonnées des partenaires et leurs prestations régulièrement mises à jour.
Le chéquier contient:
1 chèques de 20€ pour la pratique culturelle (danse, théâtre, musique, arts plastiques et du cirque)
2 chèques de 5€ pour acheter des livres.
3 chèques de 3€ pour aller au cinéma.
1 chèque de 6€ , 1 chèque de 4€ et 1 chèque (accompagnateur adulte de 4€ pour assister à des spectacles
N’hésitez pas ! Venez sur le blog pour réviser votre brevet ! De très nombreux articles ont été publiés à cet effet… Utilisez les tags sur le coté droit… cours de Français 3ème cours géographie 3ème cours histoire 3ème repères chronologiques repères chronologiques Maths Histoire/Géographie Français conseils etc. Bon courage !
Le président américain était interviewé par la chaîne MSNBC, mardi, lorsqu’une mouche a commencé à tourner autour de lui. Barack Obama s’est interrompu et lui a demandé « de partir de là« . Mais l’insecte a persisté. Barack Obama a alors interrompu l’interview pour se concenter sur la bête, qui s’est posée sur sa main. Pour son malheur.
Le président a alors tué la mouche d’un seul coup puis a repris l’interview en demandant au journaliste « Maintenant, où en étions nous » . Puis après quelques secondes, il reprend : « C’était impressionnant non ? Je l’ai eu cette empêcheuse de tourner en rond« .
Depuis, la séquence fait le tour des médias américains et du web en général.
L’astronaute Koichi Wakata est actuellement dans la Station spatiale internationale. À la demande du public japonais, il s’est filmé pendant qu’il réalisait une série d’expériences amusantes en impesanteur. Sur cette vidéo, tu peux le voir effectuer des exercices de gym classique, comme des saltos, des vrilles ou des pompes. Mais il ne s’arrête pas là et réalise des expériences beaucoup plus insolites pour un astronaute comme plier du linge, s’envoler sur un tapis volant, se mettre des gouttes dans l’œil, se propulser dans les airs en utilisant un éventail ou tenter un bras de fer avec un autre astronaute. Être en impesanteur doit être très étrange. Qu’en penses-tu ? Cela t’amuserait d’être à sa place ?
On connaissait les facultés de langage des perroquets. Mais un oiseau qui danse, ça c’est nouveau! Snowball (boule de neige en anglais) s’agite en rythme sur Everybody une chanson du boys band américain Backstreet Boys. Un, deux, trois… il lève la patte… Paf, le rythme s’accélère et Snowball suit la cadence! Impressionnant non? Suffisamment pour titiller la curiosité des chercheurs de l’institut de neurosciences de San Diego en Californie. Ni une ni deux, ils contactent le propriétaire de l’animal pour tenter une petite expérience. Ils font écouter au perroquet un morceau de musique en accélérant et en diminuant le rythme. Et là surprise: Snowball adapte sa danse au tempo de la chanson. Les scientifiques pensaient jusque là que bouger en rythme était une capacité réservée à l’être humain. Snowball prouve le contraire. Serait-il surdoué? Pour les neuroscientifiques, si ce perroquet fait de telles prouesses c’est qu’il appartient à la famille des cacatoès, capable tout comme l’homme de vocalises complexes. Cette faculté nécessite un lien étroit dans le cerveau entre la zone de la motricité et celle de l’audition. C’est pourquoi ces deux espèces sauraient « mover sur le dancefloor »! Et certains oiseaux mais aussi des cétacés ou encore des otaries pourraient donc eux aussi en faire de même. Voilà une vidéo qui devrait faire boule de neige sur le net!
A voir absolument !
Cette semaine, les salles obscures font grise mine : rien de bien excitant à se mettre sous la dent… alors pourquoi ne pas en profiter pour regarder quelques unes des animations dégottées sur la toile…
Deux yeux et une bouche collés sur des bonhommes grossièrement sculptés en pâte à modeler, ça donne « Têtes à claques » ! Ces petits clips humoristiques conçus au Québec font un vrai carton là-bas, mais aussi en France !
Et si la seconde guerre mondiale avait vu s’affronter des robots géants? C’est l’hypothèse du court film en images de synthèse « Code Guardian » … Ça fait penser à un mélange entre « Transformers », « King Kong » et « Godzilla ». Marrant!
Voici les délirantes parodies du site Angry Alien . En trente secondes, ces dessins animés passent à la moulinette quelques uns des plus gros succès du cinéma: « Titanic », « les dents de la mer », « Jurassic park », « Spiderman »… Signe particulier: tous les acteurs sont des lapins.
Quel élève (ou quel prof) n’a pas connu le supplice du crissement de craie sur le tableau noir ? Eh bien c’est en voie de dispariton… ou enfin presque, car le tableau numérique n’a pas encore envahi tous les établissements de France et de Navarre, mais c’est en cours. En tous cas quand on voit avec quelle aisance ce démonstrateur fait zigzaguer les mots et valser le compas numérique sur la surface verticale du tableau virtuel on se dit que ce n’est pas si mal… qu’est-ce que vous en pensez, vous ?
Oui, la Rome antique, telle qu’elle existait en l’an 320 après JC ! La visite vous tente? Et bien elle est à portée de clic! Il suffit de télécharger la version 4.3 de Google Earth – c’est gratuit et à cette adresse . Une fois le logiciel lancé, allez faire un tour dans la rubrique « infos pratiques » (en bas à gauche). Il suffit ensuite de cliquer sur l’option « la Rome antique en 3D » puis de zoomer sur la ville éternelle. Une fois que vous serez parvenus suffisamment près du plancher des vaches, vous verrez apparaître les petites icônes jaunes qui indiquent tous les bâtiments virtuels à visiter. Le Colisée, le Forum… Il y a 6000 sites à explorer ! Prévoyez quand même un sandwich parce que, on vous prévient, la ballade peut durer des heures !
Dans le cadre de la sortie du livre « Mais non, je blogue », Milan Jeunesse présente les flux RSS expliqués aux enfants ou comment suivre l’actualité de ses sites préférés sans se fatiguer.
Donc si tu veux suivre les infos du CDI ou des blogs que tu aimes… regarde cette vidéo qui te permettra de comprendre comment il faut faire.
Voici une mise en image de la déclaration universelle des droits de l’homme excellente dans sa réalisation vidéo et son graphisme. C’est en anglais mais pour ceux qui ne comprennent pas cela reste très intéressant !
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Nous en avons déjà parlé sur le blog pour vous signaler les commémorations Darwin 2009… mais connaissez-vous bien ce scientifique ?
Charles Darwin, c’est ce naturaliste anglais du XIXe siècle, qui le premier a établi une parenté entre l’homme et le singe. A l’époque cette idée fait scandale. La réaction de l’épouse de l’évêque de Manchester illustre bien l’accueil réservé au scientifique: «Descendre du singe ?! Espérons que ce n’est pas vrai… Mais si ça l’est, prions pour que la chose ne s’ébruite pas ! » Vous voulez en savoir plus ? Cliquez sur l’image pour voir un petit film concocté par le CNRS…
Petite expérience pour mettre une touche psychédélique à cette fin de semaine. Mettez la vidéo en plein écran, fixez attentivement le centre de la spirale jusqu’à ce que le film finisse, et détournez- vous de l’écran. Vous verrez, le résultat est pour le moins… remuant !
Vous trouverez les explications à ce phénomène ici
Vous êtes passionné d’astronomie… voici un nouveau service offert par la NASA qui sera certainement le bienvenue : une caméra en direct de la station spatiale internationale.
La caméra diffuse les images de la Terre telle que vue de la station en direct, cependant, elle ne fonctionne pas 24 heures sur 24. La caméra diffuse seulement lorsque les astronautes dorment et ne travaillent pas. (Source de la photo : NASA)
Une chercheuse américaine a observé le décollage arrière d’une drosophile. Une figure qui n’est pas sans rappelerl’Immelmann, spécialité de voltige en aviation.
Le CRDP de Franche-Comté a mis en ligne un site présentant cinq petits films libres de droits sur les enjeux d’une bonne maîtrise de l’énergie. Ces films ont été conçus pour un usage éducatif.
Ces cinq films, d’une durée d’une minute, présentent de manière amusante et instructive comment chacun peut économiser de l’énergie dans la vie de tous les jours, et pourquoi ces gestes sont importants.
On peut visionner et télécharger ces vidéos libres de droit sur le site consacré à ce projet : www.energivores.tv. Cinq vidéos sur cinq thèmes différents sur la maîtrise de l’énergie sont à votre disposition.
Kutiman n’a rien tourné, mais a tout monté. Comment créer de la musique à partir d’autres vidéos trouvé sur le net. Des vidéos emblématiques d’une remarquable économie de moyen au tournage et d’une grande inventivité au montage.
Aujourd’hui comme chaque année le 22 avril c’est la journée de la terre,184 pays y participent.
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En France la chaîne pour enfants Gulli et l’association Planète Urgence invitent à un rendez-vous sur la dune du Pyla pour une grande manifestation sur la Terre : pour chaque participant, un arbre sera planté. Le parc Vulcania dans le Puy de Dôme a choisi de le célébrer et de « mettre la planète à l’honneur » avec la mise en place d’animations spécifiques.
Aux Etats-Unis, pays initiateur de cette journée, c’est l’effervescence. De nombreuses manifestations sont organisées aux quatre coins du pays, aussi bien par des associations, écoles, collectivités ou simples citoyens.
Beaucoup d’entre nous ne peuvent participer aux manifestations de cette journée mais il revient à chacun de nous de faire la Journée de la Terre une initiative quotidienne, en adoptant des éco-gestes dans notre vie de tous les jours pour protéger l’environnement.
A voir la vidéo de la journée de la terre au Québec.
VINZ ET LOU veillent au grain
Ou comment Vinz et Lou deviennent des éco-citoyens responsables
14 épisodes pour 2009
Quelques chiffres
Chaque jour, 1 Français produit en moyenne 1 kg de déchets soit 360 kilos par an, contre 320 il y a 10 ans et 180 il y a 40 ans.
Ademe, 2007
58,5% des Français ont déjà entendu parler de développement durable.
Seuls 16% d’entre eux savent réellement ce qu’il signifie.
(Sondage Louis Harris, juin 2005)
Si tu jettes un chewing-gum par terre, il lui faut 5 ans pour disparaître !
Ademe, 2007
1 jour de consommation d’eau en Europe
= 30 jours de consommation d’eau au Sahel.
Aide et Action 2004
Bien sur sa planète avec Vinz et Lou
Trier les déchets, ne pas jeter de manière intempestive, éteindre l’ordinateur et la lumière sont des actes à la portée des enfants.
Si Vinz et Lou ne peuvent agir directement sur le réchauffement de la planète, ils peuvent, comme les enfants de leurs âges, être attentifs à leurs gestes au quotidien. Après le succès de « Vinz et Lou sur Internet », le programme « Vinz et Lou veillent aux grain » sensibilise les 7-12 ans à l’environnement et l’écologie.
Dans l’épisode « carton rouge », Lou aide ainsi son frère à prendre conscience qu’il peut agir contre le suremballage et l’accumulation des déchets « T’emballe pas trop vite ! »
Voici les épisodes prévus, seul « Mission récupération » est actuellement disponible sur le site « Vinz et Lou » mais vous pouvez retrouver les autres épisodes sur le site du ministère de l’Écologie, de l’Energie, du Développement durable et de l’Aménagement du territoire, et M6 KID.
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Electricité, à toi de jouer |
Gaspille pas ton énergie |
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A la claire fontaine |
De l’eau, mais juste ce qu’il faut |
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Carton rouge |
T’emballe pas trop vite ! |
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Mission récupération |
Avant de jeter, pense à réutiliser |
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Cycle de tri, cycle de vie |
Ce que tu tries reprend vie |
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Retour à l’expéditeur |
Tu fais ça chez toi ? |
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Prêt… partez ! |
Bouge-toi, tu y gagneras ! |
| Un p’tit coin de paradis | Petit ou grand, le vivant c’est important |
| Elles sont belles mes patates ! | Respecte ton jardin, il te le rendra bien |
| Pour des Poilonours propres |
Moi aussi, je peux agir ! |
| Invention, solution ? |
Pour trouver, il faut commencer par chercher |
| Vinz City |
Ne jouons pas avec la planète
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Destinée aux adolescents en recherche d’information sur les métiers, Onisep TV propose 500 fiches métiers et 15 000 formations.
Onisep TV est une façon vraiment agréable de faire découvrir une profession à un élève. Onisep TV
Les jeunes en recherche d’info pour leur orientation peuvent créer leur playlist en sélectionnant les vidéos qui les intéressent
Vous pouvez consulter cette vidéo sur le métier de CPE pour avoir une idée…
Visionnez les films amusants et instructifs de Vinz et Lou une série vraiment pas mal avec des conseils pas bêtes du tout, trois épisodes sont actuellement disponibles… Humour et rire garantis , à voir absolument !
Voici les personnages, archétypes des jeunes d’aujourd’hui, que tu retrouveras dans la série.
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Vinz,
SIGNES PARTICULIERS :
Traits de caractère :
Ses expressions :
Vie sentimentale : Il est amoureux de Paola et de Marie, aimerait conclure mais ne sait pas comment s’y prendre (ne conclut jamais). |
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Lou,
SIGNES PARTICULIERS :
Traits de caractère :
Ses expressions :
Vie sentimentale : Aux dernières nouvelles essentiellement les poilonours. |
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Bob,
SIGNES PARTICULIERS :
Traits de caractère :
Vie sentimentale : Meilleur copain de Vinz, ne se pose pas d’autres questions pour le moment. |
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Paola,
SIGNES PARTICULIERS :
Traits de caractère :
Ses expressions :
Vie sentimentale : Amoureuse de Vinz depuis qu’elle l’a rencontré au camping l’été dernier. |
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Les auteurs
Un traitement graphique BD donné par Dab’s
Auteur de BD, membre de la bande à Tchô ! Il est le père de Tony et Alberto (6 albums chez Glénat) et de Nino et Rébecca (2 albums chez Milan).
Un ton impertinent donné par la voix de Vincent Malone
Auteur-compositeur, il a donné naissance à une collection d’albums pour enfants « le Roi des papa » et à plusieurs ouvrages pour la jeunesse. Il est également directeur de création de BETC Euro RSCG.
Une bande son orchestrée par Pierre-Yves Roupin
Pierre-Yves Roupin est l’ingénieur du son que les musiciens et autres fous de studio s’arrachent.
L’équipe de Tralalere
Une création graphique par Vincent Farges, qui apporte sa pate d’illustrateur, et Jean-Michel Lasausa, pionnier de l’animation.
Une réalisation par Deborah Elalouf Edith Louis : réalisatrices multimédia, elles observent les enfants sur Internet depuis un bout de temps…
Leur méthode de travail ?
Le grand écart (pendant plus de deux ans !) entre :
Le projet Vinz et Lou et ses objectifs :
2 minutes pour :
Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi passionnant que nous avons décidé de relever avec « Vinz et Lou » !
– Des héros qui leur ressemblent :
Vinz et Lou sont des archétypes des jeunes d’aujourd’hui : vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins, les adolescents de demain et les adultes d’après demain…
– Des actions, pas des leçons !
Chaque épisode s’appuie sur des situations concrètes auxquelles sont confrontés les enfants de 7 à 12 ans et met en scène les répercussions de leurs actions dans leur quotidien. Ce programme n’impose pas une seule réponse ou un seul comportement, mais cherche à rendre l’enfant responsable, conscient des conséquences de ses actes.
– De l’humour pour convaincre :
Si Le ton décalé, voire un peu caricatural, le message en revanche ne l’est pas. Il a été conçu avec rigueur et validé par un comité scientifique constitué d’experts du thème traité. Chaque animation est conçue à partir d’un scénario écrit en collaboration avec des acteurs impliqués « sur le terrain ».
– Du divertissement à la prise de conscience :
Les animations sont d’abord perçues comme un divertissement par les enfants. Elles agissent ensuite auprès d’eux comme un déclencheur de parole. Les parents et éducateurs sont sensibles à l’intérêt du message.
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1 – Parlez avec votre enfant de ses activités sur la Toile
Dialoguez avec lui sur ses centres d’intérêt et les vôtres, créez un partage familial autour des usages de l’Internet
2 – Activez le logiciel de contrôle parental de votre fournisseur d’accès à Internet sur chaque ordinateur de la maison
Il est gratuit et régulièrement évalué par des experts indépendants.
Pour plus de détails consulter le site www.e-enfance.org ;
3 – Ne laissez pas les jeunes enfants seuls sur Internet
Chaque usage (navigation web, messagerie instantanée, forum…) présente des risques spécifiques. Un prédateur est susceptible de se dissimuler de l’autre côté de l’écran. Attention aux mauvaises rencontres, à la pornographie violente.
4 – Vérifiez que le jeu vidéo ou en ligne est adapté à l’âge de l’enfant ou de l’adolescent
Grâce au pictogramme identifiant sur le boîtier du jeu l’âge minimum d’utilisation. Exemple : PEGI, +12 : jeux pour les plus de 12 ans.
5 – Limitez le temps consacré aux écrans
Adoptez une heure limite au-delà de laquelle il faut éteindre les écrans pour se reposer ou pratiquer une autre activité.
6 – Limitez le nombre d’écrans individuels à la maison
Télévisions, ordinateurs, téléphones portables, consoles de jeux… La multiplication des écrans nuit aux échanges familiaux.
7 – Consultez les pages d’information sur les risques présents sur le Net
Dans les rubriques « protection de l’enfant » sur le site portail de votre fournisseur d’accès à l’Internet, sur les sites et www.internetsanscrainte.fr.
8 – Signalez les images et propos pédopornographiques
Sur le site public https://internet-signalement.gouv.fr/ géré par les services de police ; par ailleurs, signalez à votre fournisseur d’accès à Internet, dans le cas où la fonctionnalité est offerte, tout site non approprié aux enfants ou adolescents qui ne serait pas filtré.
Retrouvez tous ces conseils dans la plaquette : 8 conseils pour protéger vos enfants sur Internet.
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Voici une brochure sur la sécurité qui peut vous aider aussi notamment de la pages 47 à 51
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Vous pouvez aussi vous rendre sur ce site très complet sur le sujet
http://www.protegetonordi.com/default.html
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Encore un grand merci aux élèves de la classe de Mme CZAJA pour leurs robots exceptionnels…
Aussi en complément de cette exposition, et pour les élèves qui veulent aller plus loin sur ce thème des robots, voici quelques vidéos de robots insolites et extravagants…
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Le robot RHex
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[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x3g2y3_rhex[/dailymotion]
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Bigdog le chien robot
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[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x4rcmu_bigdog-le-chien-robot_tech[/dailymotion]
..
Robot-poisson
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[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x5wi6b_robot-fish_tech[/dailymotion]
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Le robot qui fait du vélo
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Srwk-i5aXRQ[/youtube]
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Robot « Little dog »
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=JYptK21vAgQ[/youtube]
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Le robot « violoniste »
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[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=EzjkBwZtxp4[/youtube]
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Le robot « magicien »
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[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x61lyy_walle-le-magicien_shortfilms[/dailymotion]
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