Archive du categorie: ‘gestion documentaire

Les activités du CDR en 2018 lundi, 1 octobre 2018

Pour visualiser les activités du CDR cette année, une carte mentale à jour réalisée avec l’application MINDOMO

 

https://www.mindomo.com/mindmap/3650249e85d64e92af6980c5fbf4a16e

Bilan 2016-2017 mercredi, 24 janvier 2018

<iframe width="800" height="7628" frameborder="0" scrolling="no" style="overflow-y:hidden;" src="https://create.piktochart.com/embed/2976401-chiffres-cles-2016-2017" ></iframe>

Le bilan du CDR en infographie

Loading...

Loading…

(function(d){var js, id= »pikto-embed-js », ref=d.getElementsByTagName(« script »)[0];if (d.getElementById(id)) { return;}js=d.createElement(« script »); js.id=id; js.async=true;js.src= »https://create.piktochart.com/assets/embedding/embed.js »;ref.parentNode.insertBefore(js, ref);}(document));

Projets 2017-2018 mercredi, 13 septembre 2017

PROPOSITIONS d’ORIENTATION 2017- 2018

1 Projets pédagogiques et animations

  • Citoyenneté : la Résistance en Vaucluse : Albin Durand (rencontres, théâtres du TRAC, lectures, exposition, intervention des partenaires de l’Association des résistants et patriotes de Vaucluse) etc)
  • Commémoration 14-18 : atelier photographique permanent (costumes d’époque), exposition
  • Cafés-lecture : reprise avec notamment intervention d’une ancienne élève (C.Defosses), dessinateur de bande dessinée, intervention de « Bonheurs de lecture« , éditions Noir au blanc, Ecrivain et atelier écriture.
  • Exposition sur le lycée Louis Giraud, son histoire, son architecture et l’histoire de l’agriculture

2 Gestion documentaire

  1. Développer une page CDR sur Atrium
  2. Mettre à jour le règlement intérieur
  3. Enquête sur les usages du CDR
  4. Réunir la commission CDR
  5. Inventaire progressif du fonds
  6. Refonte de la classification sur les sciences humaines
  7. Développement des fonds agroforesterie, produire autrement
  8. Reprendre la gestion du portail de ressources régional Corrélyce
  9. Mise à jour de la sitographie numérique « animation » (Netvibes)

 

 

Statistiques 2016-2017 au CDR mercredi, 13 septembre 2017

Statistiques 2016-2017

34 379 documents dans le fonds documentaire dont 14581 livres

Acquisitions : + 1380 achats cette année dont 169 livres

Prêts : 1802 documents

Total prêts

1802

prêts Elèves

449

prêts Enseignants

330

prêts Agents

4

prêts Apprentis

13

prêts Extérieurs

143

prêts formation continue

333

prêts stagiaires

279

prêts vie scolaire

91

Utilisation pédagogique
  • RSource : réservation de la salle informatique [septembre à mai]
    71 % du temps d’occupation est effectué par le lycée
    21 % du temps d’occupation est effectué par l’UFA
    08 % du temps d’occupation est effectué par le CFPPA
    Le CDR a accueilli en tout 334 groupes-classe dont 238 lycée, 71 UFA et 25 CFPPA.

Malgré ces chiffres, on constate de plus en plus de lacunes dans la maîtrise des outils du CDR par les apprenants.

Le CDR en ligne dimanche, 2 mars 2014

Le projet pédagogique du CDR est de développer les ressources numériques pour favoriser l’accès en ligne des informations par les usagers. Il restera la base documentaire ESIDOC à intégrer cette année dans le dispositif.

Ci-dessous un panorama des outils mis en ligne ces dernières années, regroupés sous PINTEREST

pinterest Capture

 

 

 

 

 

Un schéma regroupe la démarche de médiation documentaire du CDR qui a précédé cette mise en ligne, accessible sur ce lien :

Médiation documentaire 2012 – MindMeister Mind Map

.

Projet pédagogique et documentaire du CDR pour 2013-2014 jeudi, 24 octobre 2013

Cette année au  CDR :

Priorités de l’année :
1. Expérimentation d’un CDR hors les murs : dépôts dans des lieux décentralisés de l’EPLJJrousseau 004
2. Réduction des acquisitions (cf. perte heures documentaliste ci-dessous), mais valorisation
du fonds documentaire par des expositions thématiques
3. Participation aux projets pluridisciplinaires
4. Actions lecture écriture et équipement de matériel de lecture nomade

projet CDR 2013-2014 

 

 

Correlyce en 2013 lundi, 6 mai 2013

CORRELYCE est une plateforme d’outils pédagogiques en ligne, accessible de l’extérieur du lycée, qui propose des ressources dans toutes les disciplines Ex annales de bac, histoire, maths, encyclopédia Universalis, Le Monde.fr etc

Le CDR a passé commande de 1200€ cette année. Un mot de passe personnel a été attribué à chaque élève et enseignant.

Pour renouveler ces abonnements, la proposition suivante nous est faite par l’éditeur MAXICOURS

Une offre spécimen a été créée pour le titre « Maxicours : Toutes disciplines, tous niveaux, lycées d’enseignement général » par l’éditeur « Maxicours ».
Elle est valide jusqu’au 31/08/2013.
Vous pouvez affecter 10 utilisateur(s) à cette offre.

Etes-vous intéressés?

Pour vous rendre sur la plateforme : CORRELYCE | Catalogue

Pour s’identifier provisoirement, me contacter

 

Carte schématique des outils du Web 2.0 au CDR vendredi, 1 mars 2013

Les outils de médiation numérique servent à faciliter la mise à disposition et le partage des ressources personnalisées. Au CDR, ils sont variés et complémentaires, et notre projet est de  projet de ré-organiser cette offre numérique cette année pour en tirer un meilleur profit pour les usagers.

Ci-dessous la carte mentale comme exemple d’aide à la décision

Bilan de l’année 2011-2012 au CDR mercredi, 6 juin 2012

Panorama des activités de l’année scolaire sous forme de Calameo

Pour consulter le document, cliquez et zoomer

Bilan d’activité CDR 2011 2012
Publiez sur Calaméo ou explorez la bibliothèque.
Un autre lien en cas de problème de lecture
Présenter son activité sur une carte mentale : l’exemple du CDR dimanche, 3 juin 2012

Pour finir l’année, voici une présentation-support utilisable pour tous les cours ou documents de diffusion avec le logiciel gratuit  MINDOMO. Très simple et amusant à préparer.
Ici est présentée l’activité pédagogique et documentaire du CDR  (ex : pour une commission ou une présentation aux personnels)

Cliquez sur « Grand écran », déroulez les menus cachés, ouvrez les liens, découvrez les sous-menus, zoomez les lignes etc

.Ci-joint un panorama des possibilités du logiciel sous forme de carte mentale

Merci à son auteur