Grâce au bénéfice réalisé lors du marché de Noêl, Madame a acheté un jeu de construction pour la classe. …..

VOICI NOS KAPLAS !!!!

Ces buchettes en bois sont un très bon support d’activités variées en classe

Les enfants sont enchantés !!!Vive l’atelier kapla

Voici les couronnes de Clémence et d’Antoine

Pour l’instant Clémence est la reine de notre classe

Avec ….21 couronnes ….allez on motive les troupes !!!

Vous avez encore jusqu’au 29 janvier !!!!

Nounours est parti en week end chez….Mélyne

Nous venons de terminer nos plantations de bulbes de jacinthes,

Nous avons installé toutes nos jardinières sur les rebords des fenêtres

De notre classe, nous sommes impatients de les voir pousser…

Vivement le printemps

Mélyne est en tête avec >>>>14 couronnes…mais tout n’est pas encore fini, vous avez jusqu’au 29

Janvier pour en apporter davantage !!!!!!

Nous continuons les différents graphismes avec les PS, pour cette période

nous travaillons sur les traits verticaux…

>>>petit exercice du jour

Etaler la pâte à modeler avec un rouleau, puis tracer des traits « debouts »,

(le terme vertical sera abordé par la suite…) de haut en bas dans la pâte à modeler

avec une fourchette.

Nounours a tiré le prénom de …NOE !! et les câlins ont déjà commencé !!!

Nounours !!!

Nous réalisons des plantations de jacinthes…

elles fleuriront au printemps, nous avons mis de la terre,

déposé les bulbes puis nous les avons recouverts de terre…

Nous avons placé nos jardinières sur les rebords de fenêtres de notre classe,

pour l’instant 2 groupes ont réalisé les plantations…

Nous avons hâte de les voir pousser !!!

On continue nos apprentissages sur le découpage

>>>les enfants devaient réaliser des boudins de pâte à modeler

puis découper à l’aide de ciseaux ( et en respectant bien la bonne tenue

des ciseaux : pouce dans le petit anneau et index et majeur dans le grand anneau

sans oublier que Mr pouce doit bien regarder le plafond !!!!)

des petites rondelles de pâte à modeler afin de les écraser pour réaliser des perles d’un magnifique collier.

Tous les enfants de ce groupe ont très bien tenu leur paire de ciseaux !!!

BRAVO !!!

Nous avons commencé notre projet sur les livres à compter….nous avons observé plusieurs livres et nous devions trouver leur point commun

>>>>>>DUR DUR…..

MAIS en observant bien …ce premier groupe a remarqué que sur plusieurs livres il y avait des chiffres identiques !!!SUPER ils sont forts ces enfants…nous avons donc réalisé un classement des livres

AVEC et SANS chiffre, nous avons appris qu’il s’agissait de LIVRES A COMPTER