PhiloStjo

Une vie sans examen ne vaut pas la peine d'être vécue

Méthode : introduction-commentaire du texte

PQEP

P comme Présentation : on présente l’extrait à étudier : auteur, oeuvre (soulignée), époque si connue, thème, thèse

Q comme Question : on soulève la question à laquelle la thèse répond ( on peut la mettre à un autre endroit, au début ou juste avant la thèse).

E comme enjeux : quelles conséquences à affirmer ou contredire une telle thèse (montrer l’intérêt du texte)

P comme Plan : du texte !! avoir trouvé une phase par parties vous aide à présenter le plan.

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