1) Ce que parler veut dire: langage, langue, parole. Interrogation sur la nature même de la parole, conditions, apanage de l’humanité, homme/animal, génère chez l’enfant, dysfonctionnement
Saussure, Benvéniste, Jakobson, Descartes, Platon Le Cratyle,
Vous trouverez des textes très utiles ici et ici
voir un cours sur le langage
Leroy-Gourhan, Piaget, Benvéniste, Rousseau,
exposés : syndrôme de la Tourette, dyslexie, aphasie, bégaiement, schizophrénie,
-fonctionnement de l’appareil phonatoire -orthophonie- capacité cérébrale
Platon Rousseau
à suivre :
2) Les pouvoirs de la parole. Outil de domination culturelle et sociale, instrument de pouvoir, d’action…
3) La parole entre vérité et mensonge. Interrogation sur les limites entre le vrai et le faux.
4) La parole entre communication et expression. Parole publique/privée. Théâtre. Démocratie. Justice.
5) Au-delà de la parole. L’indicible, l’art, la gestuelle, la poésie. Dictature.
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