Il paraît évident que la classe de découvertes, qu’elle soit neige, mer, campagne ou patrimoine, permet de développer les compétences des élèves en histoire-géographie, sciences, français et EPS, notamment. Mais qu’en est-il des mathématiques ?
Nous proposons de vous donner quelques pistes pour l’enseignement des mathématiques en classe de découvertes, afin que l’expérience de la classe transplantée se place bien dans le prolongement de l’apprentissage en classe et ne pas perdre de vue le programme officiel.
Voici, comme support, un document qui cible les compétences à développer et propose des activités en conséquence.
Les nombres naturels et décimaux, la proportionnalité, l’organisation de séries de données, ainsi que la réalisation et l’interprétation de graphiques, ne sont que quelques exemples d’exercices réalisables dans le cadre d’une classe de découvertes.
Nombres et calculs
Etablissement du budget de classe de neige (recettes et
dépenses)
Pendant
Gestion de l’argent de poche, de l’argent de la coopérative
scolaire, tenue de compte
Mesure : temps (à ski ), vitesse, dénivelé
Réalisation de graphiques : températures
Après
Etablissement du bilan financier
Evaluation :
Résolution de problèmes
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