Les premières séances (semaine du 12/09 et semaine du 15/09) ont eu lieu avec la classe entière.
Les séances suivantes ont lieu par quinzaine, groupe 1 en semaine Q1, groupe 2 en semaine Q2.
Séances du 22/09 et 29/09 :
– présentation du projet de l’heure par quinzaine pour l’année, sur Powerpoint
– choix d’un site pour héberger le blog de la classe
– travail de groupe sur les thèmes qui pourraient être abordés
Séances du 03/10 et 10/10
– Travailler avec un traducteur en ligne
Séances du 17/10 et 07/11
– Capturer et travailler une image ayant pour thème l’opéra
Séances du 14/11 et 21/11
– répondre à un questionnaire en ligne
Séances du 28/11 – 12/12 et 05/12 – 09/01
– faire des recherches lexicales en ligne et présenter le résultat sous forme d’un tableau à deux entrées
Je clique ici pour accéder au tableau de vocabulaire
Séances du 16/01-30/01 et 23/01-06/02
– travail de groupe. Elaboration d’exercices de fixation du vocabulaire de l’opéra et du théâtre à partir de l’outil Hotpotatoes
Je clique ici pour accéder à la page d’activités Hotpotatoes
