La table dite de Pythagore est un moyen élégant de présenter le produit des nombres. Son observation permet aux élèves de faire des remarques et s’approfondir leur connaissance de la structure des nombres.
Si, en théorie, la table s’étend à l’infini, en pratique, on limite son étude poussée aux valeur inférieurs à 100, soit un table de 10 rangées de 10 colonnes.
Suite à l’observation, l’apprentissage, par cœur, des produits inférieurs à 10 x 10 est indispensable pour la pratique, à la main, du calcul des multiplications, et a fortiori, plus tard, des divisions. En effaçant de la table les résultats évidents (produit par « 0 », par « 1 »), les résultats faciles à retrouver (produit par « 2 », par « 5 »…) l’élève constatera qu’il ne reste que peu de produits à mémoriser, dont beaucoup ont des propriétés remarquables (produits par « 9 », produits de nombres pairs par exemple)
1 – Illustration du sujet. microsoft-word-026_table_pyth_a.pdf
2 – Ce qu’il faut retenir. microsoft-word-026_table_pyth_b.pdf
3 – Pour s’exercer. microsoft-word-026_table_pyth_c.pdf
4 – Pour se corriger. microsoft-word-026_table_pyth_d.pdf
