L’étude des polygones a déjà été abordée au CE2, et la terminologie reste sommaire.
Nous demandons ici à l’élève de réfléchir aux propriétés des polygones, d’élaborer des stratégies de constructions, d’ébaucher des raisonnements qui s’affineront lors de la dernière année de l’école élémentaire et surtout au collège.
1 – Illustration du sujet. 027_polygones_a.pdf
2 – Ce qu’il faut retenir. 027_polygones_b.pdf
3 – Pour s’exercer. 027_polygones_c.pdf
4 – Pour se corriger. 027_polygones_d.pdf