Comparer des masses relève de la même démarche que comparer des longueurs. Selon les circonstances, il est possible de pratiquer l’évaluation au jugé, la comparaison directe, la référence à une grandeur étalon prise pour unité.
Il convient, pour le maître de se référer à la masse (mesurée en grammes ou kilogrammes, elle est invariable), plutôt qu’au poids (mesuré en newtons, il est variable : un spationaute en orbite ne pèse plus rien, mais conserve sa masse). Cependant, le maître qui veille à ne pas confondre les notions dans son discours, n’insistera pas pour en souligner les nuances auprès des élèves sous peine de devoir fournir des explications qui dépassent leurs connaissances actuelles.
1 – Illustration du sujet. 029_comp_masses_a.pdf
2 – Ce qu’il faut retenir. 029_comp_masses_b.pdf
3 – Pour s’exercer. 029_comp_masses_c.pdf
4 – Pour se corriger. 029_comp_masses_d.pdf