Les exercices sont articulés autour de trois objectifs : Comprendre le fonctionnement d’une calculatrice (il existe différents modèles qui ne traitent pas de la même manière les facteurs constants), organiser ses calculs (la calculatrice de poche ne possède pas de parenthèses), vérifier ses hypothèses sur les particularités du mode d’emploi de telle calculette particulière.

1 – Illustration du sujet. 050_calculatrice2_a.pdf

2 – Ce qu’il faut retenir. 050_calculatrice2_b.pdf

3 – Pour s’exercer. 050_calculatrice2_c.pdf

4 – Pour se corriger. 050_calculatrice2_d.pdf

 

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