Des calculs sur des valeurs approchées limitent les risques d’erreur de calcul et sont souvent suffisants pour conclure à l’erreur dans un calcul.
La pratique du calcul approché permettra à l’élève d’éviter les erreurs grossières.
1 – Illustration du sujet. 080_calc-appr_a.pdf
2 – Ce qu’il faut retenir. 080_calc-appr_b.pdf
3 – Pour s’exercer. 080_calc-appr_c.pdf
4 – Pour se corriger. 080_calc-appr_d.pdf
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2 Responses to 80 – Calculs approchés (2)
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Bonjour,
Ma belle-fille est en cm2 et a un exercice de mathématique à faire sur les calculs approchés.
je ne me rappelle plus comment faire.
l’exercice est:
Ces opérations sont fausses:
Explique pourquoi à l’aide d’un calcul approché.
A- 87+306=593
Pouvez-vous m’aider pour la première.
merci d’avance.
Mr Hennebelle
@ Romain: Voici deux réponses:
a) On utilise un arrondi pour les deux termes:
87+ 306 est proche de 100+300; le résultat exact est proche de 400, celui proposé, proche de 600, est vraisemblablement erroné.
b) En majorant par 100 le premier terme de l’addition (87), on calcule de tête que (100+306 =) 406 est plus grand que le résultat exact. Le résultat proposé (593) étant plus grand que 406 est à coup sûr erroné.