Cet article inaugure une nouvelle catégorie de ce blog : « la géométrie pour elle-même ». Les chapitres de géométrie que nous avons publiés antérieurement s’inscrivent dans une démarche, centrée sur l’élève,  qui tient compte de ses acquis antérieurs et suivent le programme du cycle III.

La géométrie est une part passionnante de l’enseignement des mathématiques et nous nous proposons maintenant, sans trop nous soucier du programme de cycle III, mais en nous adressant toujours à un élève du cycle III,  de suivre une progression centrée sur la matière enseignée.

Ce premier article tente donc de définir ce qu’est le plan, une figure, quelques mots du vocabulaire géométrique. Pratiquement, nous avons repris la présentation des articles précédents à laquelle nos lecteurs sont habitués : des pages au format ‘pdf’ pour les exercices et les commentaires ; le passage par ce format est le moyen de conserver les figures sans les déformer ce qui rendrait souvent notre propos incompréhensible.

Si vous avez des difficultés, consultez les commentaires de ‘G 1 – Géométrie dans le plan

 

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