Hello Everyone,
I hope everyone is fine !
That’s it, we’ve completed the fourth project !
Maintenant, c’est à vous de jouer! Nous allons réaliser la dernière étape de notre projet culinaire…
Première partie: travail de recherche – vous allez pouvoir observer quelques vidéos de tutoriels cuisine en anglais. L’objectif étant, non pas de comprendre tout ce qui est dit, mais d’observer la manière de présenter, de parler. Je vous mets quelques liens, mais sentez-vous libres de chercher d’autres vidéos.
Deuxième partie: préparation – vous allez choisir une recette que vous allez devoir expliquer en anglais. Pour cela vous pourrez vous référer à tous les travaux accomplis ‘en classe’ pendant ce projet. S’il vous manque encore quelques mots pour votre recette, vous pourrez utilisez le dictionnaire en ligne gratuit que je vous ai indiqué la première semaine (Larousse FR>ANG/ ENG>FR). Vous pourrez préparer votre texte par écrit.
Troisième partie: répétition – Pour apprendre votre texte, il vous suffira de le lire plusieurs fois. Il n’est pas nécéssaire de l’apprendre par coeur puisque vous l’aurez déjà écrit et vous pourrez vous y référer pendant l’enregistrement.
Quatrième partie: Enregistrement – Dès que vous êtes prêts, enregistrez-vous. Vous pourrez réaliser un enregistrement audio grâce au site suivant: https://voice-recorder-online.com/fr/
Vous pouvez, si vous le souhaitez et avec accord de vos parents, réaliser une vidéo pour faire votre tutoriel.
NB.: Vous n’êtes évidemment pas dans l’obligation de faire la recette choisie – vous pouvez simplement énoncer votre texte, et s’il s’agit d’une vidéo faire semblant de la faire la recette.
Cinquième partie: Remise en classe: mettre votre fichier sur clé USB et me la présenter en classe. Envoie – vous pourrez envoyer votre enregistrement audio par ENT. S’il s’agit d’une vidéo, qui risque d’être trop volumineuse, vous pourrez l’envoyer en passant par wetransfert: https://wetransfer.com .
Vous avez jusqu’au lundi 10 mai pour m’envoyer ou me remettre vos travaux. Pour rappel, cet exercice est évalué.
Good luck and take care !
Mme MATSERAKA
Links for your research process:
