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G – I – 1 (2e partie) Croissance démographique et développement.

Vocabulaire de la leçon (à copier et à apprendre)

  • Indice de développement humain (IDH).
    C’est une chiffre compris entre 0 et 1 qui est calculé à partir de 3 éléments :
    – les revenus moyens par habitants
    – la santé (à partir de l’espérance de vie des population)
    – l’éducation (à partir du pourcentage de personnes alphabétisées)
    Pour voir et comparer l’IDH des différents pays du monde, regardez les graphiques sur le site du PNUD.

Premier questionnement : Quels sont les besoins des populations dans le monde ?

  • La population mondiale augmente, mais est-ce qu’elle augmente de la même façon dans tous les pays ? Nous allons comparer ce que nous avons appris à propos de l’Inde et du Nigeria à la situation de pays européens.
  • Réalisation d’un schéma pour comparer les deux situations démographiques.

Deuxième questionnement : Quels problème pose l’augmentation de la population à l’échelle de la planète ?

Nous avons constaté que la population mondiale augmentait encore, même si cette augmentation était moins forte en raison de la fin de la transition démographique.

La planète offre-t-elle suffisamment de ressources pour tout le monde ?

Si vous le souhaitez, vous pouvez calculer votre empreinte écologique personnelle à partir de cet outil. (Sélectionnez « adolescent » dans le menu à droite).

Nous analyserons quelques documents pour aboutir à la définition du développement durable.

 

G – I – 1 : La croissance démographique et ses effets

Avant le cours :

  • Indiquer dans votre cahier le titre du chapitre : « La question démographique et l’inégal développement« .
  • Indiquer dans votre cahier le titre du premier chapitre : « La croissance démographique et ses effets« .
  • Sur votre cahier, répondre (en rédigeant vos réponses) aux questions « Que sais-je » de votre livre page 183.
  • Copier sur votre cahier les définitions des mots de vocabulaire suivants (ces définitions se trouvent à la page 184) : croissance démographique – fécondité – mortalité infantile. Vous devez apprendre ces définitions.

Pour les curieux, si vous le souhaitez, vous pouvez visionner la vidéo d’introduction ci-dessous, qui vous permettra d’avoir quelques notions de base sur le développement et de développement durable. Pensez à compléter le questionnaire en ligne en cliquant sur ce lien.
[youtube]https://youtu.be/THYJ-5zrpKA[/youtube]

 

 

Déroulement du cours : 

Pour commencer ce chapitre, nous allons découvrir la croissance démographique de deux pays, essayer d’en comprendre les causes et les conséquences.
Ce sera également l’occasion de faire quelques « points méthodes » sur la façon d’étudier quelques documents propres à la géographie.

  • Première séquence :
    Dans une première partie, nous allons découvrir ensemble la démographie en Inde à partir de quelques documents (dans votre manuel LeLivreScolaire page 84 à 87).

    • En utilisant la fiche de travail « pas-à-pas » qui vous donne la méthode d’étude des documents vous devrez rédiger un texte pour répondre à une première problématique « Comment la population indienne évolue-t-elle ?« 
  • Avant la deuxième séquence : 
    • Copier et apprendre les définitions (page 186) des mots suivants : malnutrition – révolution verte – sécurité alimentaire – sous-alimentation
  • Deuxième séquence : 
    • En utilisant les méthodes de travail vues dans la première séquence, vous rédigerez un texte pour répondre répondre à la deuxième problématique « Quels sont les défis posés par la forte croissance démographique en Inde ?« 

 

         A market street in Chennai, India.
           Photo: mckaysavage via Flickr
  • Troisième séquence :
    • Pendant cette séquence, vous ferez la même étude pour un autre pays, le Nigéria (pages 188/189). Cela me permettra de voir si vous avez compris les méthodes de travail.
  • Quatrième séquence :
    • En conclusion, nous essaierons de voir comment les choses se passent dans d’autres pays et d’en tirer des conclusions à l’échelle de la planète.

 

Documents multimédias utilisés en cours :

    • Une vidéo de l’INED qui explique le phénomène de la transition démographique.

  • Une animation pour comprendre les conséquences de l’augmentation de la population en Inde.

 

Sites à visiter pour aller plus loin : 

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