Lundi, 27 novembre 2023

Echauffement : interrogation vocabulaire de la séance précédente
Compréhension et expression orales : écoute de la chanson de Sampa the Great ‘Final Form’
+ élucidation globale
& mise en commun des éléments compris et relevés
Entraînement complémentaire : fiche d’acquisition lexicale et rebrassage grammatical, tâches 1 & 2

***

Mardi, 14 novembre 2023

Echauffement : interrogation orale vocabulaire du poème
& rappels sur Kayo Chingonyi et la notion d’hybride
Compréhension écrite : réécoute et lecture du poème ‘Naturalized citizen’
& rappels contenu 1ère strophe
+ exploitation fiche CE correspondante, tâches 3 à 7

Apprendre le vocabulaire de la séance et finir exercice 7 (éléments de justification à trouver dans le poème)

***

Lundi, 13 novembre 2023

Echauffement : interrogation orale vocabulaire du poème
+ correction exercice d’écriture donné pour ce jour (vers à écrire)
& rappels sur Kayo Chingonyi
Compréhension écrite : écoute et lecture du poème ‘Naturalized citizen’
& élucidation globale
+ exploitation fiche CE correspondante, tâches 1 & 2
***

Mardi, 07 novembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire de la séance précédente
+ phrases à traduire
Compréhension orale : réécoute de l’interview de Kayo Chingonyi
& correction exercice lacunaire (suite et fin)
Outils méthodologiques: comment aborder un poème, à partir d’un diaporama ppt
& d’un exercice de scansion (tiré de ‘The Reverie of Poor Susan’)
+ exercice d’application – écriture créative à partir d’amorces de vers

***

Lundi, 06 novembre 2023

Echauffement : présentation de la nouvelle thématique
& brainstorming / spidergram à partir 
+ exp. orale à partir du profil twitter de Kayo Chingonyi
Compréhension orale : écoute d’un extrait d’interview du poète
+ exercice lacunaire
Expression écrite : rédaction commune d’un paragraphe à partir du mot ‘hybrid’

Apprendre le vocabulaire nouveau, savoir présenter Kayo Chingonyi en quelques phrases et expliquer pourquoi il parle d’identité hybride

***

Lundi, 09 octobre 2023

Echauffement : interrogation sur le vocabulaire nouveau
+ rappels sur ce que l’on attendait des femmes au tournant du XXème siècle
Compréhension orale : écoute du documentaire sur Eliza Thompson,
élucidation globale
& exploitation fiche CO correspondante

***

Mardi, 03 octobre 2023

CCF compréhension orale et expression écrite

***

Lundi, 02 octobre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire nouveau
+ PPC sur la Prohibition
Expression orale puis écrite : fin du travail de groupe sur la description de la photo des activistes de la WCTU après correction de la tâche donnée pour ce jour
Compréhension écrite & expression orale : lecture de l’article ‘Being a woman in the 19th century’
& discussion semi-guidée sur le contenu
& production récapitulative commune à l’écrit

Faire 4-5 phrases à l’écrit dans son cahier sur ce qu’on attendait d’une femme au milieu du 19ème siècle

***

Mardi, 26 septembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire nouveau
+ PPC sur la Prohibition
Expression orale puis écrite : travail de groupe, description d’une photo montrant des activistes de la ‘Woman’s Christian Temperance Union’
+ restitution par les différents groupes
et prise de notes sous forme de fiche à compléter

***

Lundi, 25 septembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire de la séance précédente
& PPC sur les méfaits de l’alcool sur sa vie sociale
Compréhension orale : visionnage d’un documentaire sur la Prohibition
+ mise en commun à l’oral des éléments compris et retenus
& exploitation d’un quiz récapitulatif

Apprendre le vocabulaire du jour + préparer PPC sur la Prohibition (dates – surnom – but – effets – raisons de son échec)

***

Mardi, 19 septembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire nouveau
+ PPC sur les méfaits de l’alcool sur l’organisme
Expression orale puis orale : travail de groupe sur le thème ‘How may binge drinking affect your social life?’
+ restitution à la classe par le rapporteur de chaque groupe
& listage  des implications possibles
Compréhension orale : visionnage d’un documentaire sur la Prohibition
+ mise en commun à l’oral des éléments compris et retenus

***

Lundi, 18 septembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire nouveau (dont lexique des organes internes)
+ PPC par un élève volontaire sur le thème ‘Why do we need social interaction?’
Compréhension orale : vidéo sur les méfaits de l’alcool sur l’organisme
+ exercice en ligne
& mise en commun à l’oral des éléments compris et retenus sur les méfaits de l’alcool

Apprendre le vocabulaire nouveau + préparer PPC sur les méfaits de l’alcool sur l’organisme

***

Mardi, 12 septembre 2023

Echauffement : interrogation orale sur le vocabulaire nouveau
+ PPC sur les réseaux sociaux en tant qu’espaces privés ou publics
Expression orale : tâche de groupe, à partir d’une citation choisie dans une liste, à commenter avec son groupe
+ restitution orale à la classe
Expression écrite : sous forme de tableau synthétique, sur le thème ‘Why do we need social interaction?’

Apprendre le vocabulaire nouveau (dont la planche sur les organes internes)
+ préparer PPC (60 secondes minimum sans notes) sur le thème ‘Why do we need social interaction?’

***

Lundi, 11 septembre 2023

Mardi, 05 septembre 2023

Prise de contact rise de contact avec la classe
– présentation du professeur
– consignes et conseils de travail pour la classe de Terminale
+ CERLV et les compétences à travailler
– Présentation du blog de la classe
Entraînement exp. orale :
1) get to know your teacher, questions to prepare and to ask
2) Spidergram sur le thème ‘public / private space(s) 

Tâche(s) pour ce jour : Apprendre le vocabulaire nouveau + rédiger une ou deux phrases expliquant pourquoi les réseaux sociaux appartiennent à la fois à la sphère privée et à la sphère publique