Welcome! – Join the team 5

Sur cette page :

 

Sur cette page :

Les commandes simples en classe d’anglais
Les couleurs
L’alphabet anglais
Les jours de la semaine
Présente-toi!
Quelle personne es-tu?
School time
Le temps qu’il fait
L’Heure

Les commandes simples en classe d’anglais

 Les commandes simples en classe d’anglais. Un petit QCM (= questionnaire à choix multiple) pour te permettre de faire le point sur ce que tu as retenu

Retrouve à quelles illustrations correspondent les commandes
suivantes. Attention! L’exercice est limité dans le temps!

Retour haut de page

Les couleurs

Tableau illustré sur les couleurs

 Petit exercice sur l’orthographe des couleurs

 Exercice audio sur les couleurs (locuteur américain =
Mark Biernat) : »Listen and Read!

Black – white – blue – navy blue – sky blue – brown – grey – green – forest
green – orange – pink – purple -red – yellow – silver – gold – tan – off white –
dark – light

 

Un petit jeu : écoute la couleur et coche la bonne case
sur le labyrinthe

 Petit jeu de Memory sur les couleurs. 
Retour haut de page

 

L’alphabet anglais

 Ecoute et répète l’alphabet (Nb : la locutrice est américaine, la prononciation de la lettre Z est différente en anglais britannique)

L’alphabet prononcé par un locuteur britannique : passe la souris sur chaque lettre pour l’écouter. En cliquant « quiz » dans le menu d’options en haut à gauche, tu pourras faire une dictée de lettres.
Retour haut de page

 

Les jours de la semaine

Les jours de la semaine en chanson… Enjoy!

 

  Mots-croisés sur le thème des jours de la semaine

 Les jours de la semaine sont mélangés! A toi de tout remettre dans l’ordre. Have fun!
Retour haut de page

 

Les nombres

 Un petit jeu : écoute les nombres de 1 à 10 et coche la bonne case sur le labyrinthe

Apprends les nombres de 1 à 10 en chanson

 Un mémory sur les nombres de 1 à 10

 Mots-croisés sur les nombres de 1 à 10

 Relie chaque nombre en lettre au nombre en chiffre

 Un petit jeu : écoute les nombres de 11 à et 20 coche la bonne case sur le labyrinthe

Un Memory sur les nombres de 10 à 90

Ecoute les nombres en passant la souris sur chacun d’eux. En cochant le mode « Quiz », en haut à gauche, tu peux faire une dictée de nombres.

Un exercice sur l’orthographe des nombres des dizaines de 10 à 90

Lis les nombres en lettres puis écris-les en chiffres

Retour haut de page

 

Présente-toi!

 Memory : retrouve les paires d’éléments (ex : Colour / Blue, Nationality / English, … )

“Identity” : retrouve quelles réponses vont avec quelles questions

 WHAT, WHERE  ou HOW? A toi de compléter les questions!

 Toutes ces questions sont bien utiles pour mieux connaitre quelqu’un, mais elles sont toutes dans le désordre. A toi de jouer!

 YOU ou YOUR? A toi de compléter ces phrases!

Mots-croisés : Pays et nationalités

Quelle personne es-tu?

 Apprends à donner ton signe du zodiaque

 Memory : retrouve chaque signe du zodiaque et son symbole

 Quel genre de personne es-tu? Voici quelques traits de caractères et les activités de loisirs qui y correspondent proposés par la classe bilingue en 2012 / 2013

 Les activités sportives : une page interactive créée grâce aux suggestions envoyées par les élèves de la classe bilingue en 2010 / 2011 sur le thème “Sports et accessoires”

 Où pratique-t-on ces sports? Rends à chaque sportif son terrain!

 Apprends à conjuguer CAN au présent

 Ecoute et répète : les mots appartenant au champ lexical des “Loisirs et Jeux”

 Ah, se vanter de ce que l’on sait faire… Mais que met-on? GOOD ou WELL?

 Comment dire ‘aimer faire quelque chose sans passer par un verbe ? Avec un adjectif ! Retrouve la préposition qui suit chacun d’eux !

 Retrouve le nom de chaque activité en remettant les lettres dans l’ordre.

 Connais-tu bien ta prof d’anglais? Que sait-elle faire ou non? Voici un petit jeu pour en savoir plus sur elle!

 “Hobbies and pastimes”

 Entraînement expression écrite en 3 étapes :
1) Réponds au  QCM (il faut choisir une bonne réponse parmi les 3 propositions)
2) A partir de la bonne réponse, rédige une phrase complète.
3) Mises bout à bout, les phrases donnent un résumé du dialogue. Envoie-le par mail à
[email protected]  ou copie-le sur une feuille simple à me remettre le plus rapidement possible.

 Fréquence et compétence sont des mots qui vont très bien ensemble… Oui, mais, comment s’interroger sur l’une ou sur l’autre?

 Saurais-tu exprimer de plusieurs façons différentes l’idée que tu aimes faire quelque chose sans employer un verbe tel que ‘like’ ou ‘love’? Trouve la bonne préposition et tant qu’à faire, le verbe indiqué par l’illustration.

Retour haut de page

School time!

 Un tableau récapitulatif du matériel scolaire vu dans la leçon

 Wow! Tu en as des choses dans ton sac d’école! Mais que vas-tu mettre devant chaque objet en anglais? A ou AN?

 Tous ces objets te sont certainement familiers. Peux-tu retrouver leur nom en anglais?

 Mots-croisés : mon matériel scolaire

  Un jeu Memory pour retenir le vocabulaire des affaires scolaires

 Singuliers pluriels! A toi de remplir le tableau!

 Sais-tu reconnaître les mots au singulier et ceux au pluriel? Prouve-le!

 

Retour haut de page

Le temps qu’il fait

 Tableau récapitulatif des conditions météo!

 La météo, c’est super important pour les Anglais! Montre que tu sais de quoi tu parles en associant chaque image à la bonne description

 Un petit jeu méli-mélo pour retenir le nom des quatre saisons

 Un petit exercice pour vérifier si tu sais bien identifier les saisons en anglais

 Un petit jeu Memory pour retenir les saisons

 Essaie de comprendre les éléments de droite pour les associer avec les saisons à gaucheRetour haut de page

 

L’heure

 Donner l’heure en anglais

 Un petit exercice pour vérifier que tu connais bien l’heure

 Past ou TO? Regarde la pendule et complète l’heure proposée

 Pour donner l’heure, il faut les connaître. Qui eux? Les chiffres de 0 à 9 bien sûr! N’oublie pas ce qu’on peut dire si un nombre apparaît deux fois de suite! 

 Regarde la pendule et sélectionne l’heure qu’il est.

 Jeu Memory : “What time is it?”

 Regarde la pendule et écris l’heure qu’il est.

Retour haut de page

Retour page Accueil

Retour Menu Join the team 5

Leave a Reply