Terminale LELE

Rappels sur les attendus de l’épreuve (http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=74959)

3.3 Épreuve orale obligatoire de littérature étrangère en langue étrangère

Cette évaluation s’effectue à la suite de l’épreuve obligatoire ou de l’épreuve de spécialité de la langue choisie par le candidat pour cet enseignement. Elle n’a pas de temps de préparation spécifique. L’examinateur indique au candidat, dès son entrée en salle de préparation, le choix de la notion pour l’épreuve obligatoire ou de spécialité ainsi que la thématique qu’il aura à présenter dans le cadre de l’épreuve de littérature étrangère en langues étrangère. Le candidat a choisi deux thématiques différentes étudiées dans l’année et a constitué pour chacune d’elles un dossier comportant deux extraits d’une ou plusieurs œuvres étudiées (roman, théâtre, poésie) auxquels le candidat a ajouté tout document qui lui semble pertinent pour analyser la réception de la ou des œuvre(s) : extraits de critique, adaptation, illustration iconographique, etc. Immédiatement après l’épreuve obligatoire ou de spécialité, le candidat dispose en premier lieu de 5 minutes pour présenter le dossier portant sur la thématique choisie par l’examinateur et pour justifier son choix de documents. Cette prise de parole en continu sert d’amorce à une conversation conduite par l’examinateur, qui prend appui sur l’exposé du candidat. Cette phase d’interaction n’excède pas 5 minutes. Le niveau attendu pour l’épreuve de littérature étrangère en langue étrangère est le niveau correspondant à celui de la LV1 ou à celui de la LV2.

Grille de notation disponible en cliquant sur ce lien

Remarque : 

La présentation du dossier doit être impeccable : Les textes doivent être présentés sur un support non gribouillé, sans notes explicatives, sans traduction de mots difficiles, sans questions .
Dans l’idéal, on glisse chaque document dans une pochette plastique, et on présente le dossier constitué de ces documents dans une pochette cartonnée, avec la liste des textes étudiés pendant l’année.
Il ne faut pas oublier que le dossier doit être préparé en double : un pour l’examinateur et l’autre pour soi.

Ce qui veut dire que pour les candidats de LVA, il faut prépare 2 x 2 dossiers.

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Introduction to Literature
The Eye and the I
Meeting Others, Love And Friendship
Characters: From Evolution to Metamorphosis
Writers In Their Century
Travels, initiation journeys & exile(s)
Imagination at work

Introduction to Literature

Lundi, 16 octobre 2017

 Show how much you remember about literary movements

 Literary periods and movements

 Show you know : the main literary periods

 You’re familiar with all these titles. Can you put them in chronological order ?

 For each book, find the corresponding period

 Watch and express yourselves  : identify the author, the title of his/her masterpiece, talk about its plot, main characters, etc …

 

The Eye and the I – (Je de l’écrivain et jeu de l’écriture)

Meeting Others, Love And Friendship – (La rencontre avec l’autre, l’amour,

l’amitié)

 word cloud = Friendship

 Watch and show you understand – Shakespeare’s biography

 

 

 A famous love story : West Side Story

 

Characters: From Evolution to Metamorphosis – (Le personnage, ses figures et ses avatars)

 Listen and show you understand

 Show you understand – An anti-hero of one’s own

Writers In Their Century – (L’écrivain dans son siècle)

Travels, initiation journeys & exile(s) – (Voyage, parcours initiatique, exil)

 Watch and try to understand

 Words to remember when you talk about castaways

flashypink Read and put the paragraphs in the right order –  Christopher Booker, The Seven Basic Plots : Why We Tell Stories (2004)

 Read and comment on – Christopher Booker, The Seven Basic Plots : Why We Tell Stories (2004)

flashypink  How much do you know about … travel and exile literature ?

flashypink  How much do you know about … stranded heroes?

 A short biography of Daniel Defoe

 A famous castaway : Robinson Crusoe (printable version)

light_blue Robinson Crusoe – Written comprehension

 A short biography of William Gerald Golding

  Describe and spot the differences – Lords of the Flies

 Coming of age : Lord of the Flies (printable version)

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Imagination at work – (L’imaginaire)

 Watch and try to understand

 Show how much you know about famous Science-Fiction writers

 A short biography of Ray Bradbury

 The power of imagination : The Veldt (Ray Bradbury)

 Watch and try to understand

 Predicting the future : The Naked Sun (printable version)

 Watch and take notes

 Show you understand – Science Fiction