Vous trouverez ci-joint l’appel à contributions pour le prochain numéro des cahiers de l’APLIUT coordonné par l’association ARDAA (Association pour la Recherche en Didactique de l’Anglais et Acquisition). Les stratégies, l’engagement et l’ergonomie cognitive comme leviers pour l’enseignement-apprentissage des langues Vol. XXXV N°1 (janvier 2016) http://apliut.revues.org/4984 Vous pouvez  également visiter le site de l’association : http://www.ardaa.fr/