Description : Les élèves vont se retrouver par 3 pour se parler de leurs émotions et ensuite présenteront leurs partenaires. 

Déroulé : 

1. L’animateur va mélanger les élèves et les mettre par groupe de 3 d’une façon aléatoire. 

 

1. Les groupes de 3 vont recevoir la consigne. 

– chacun va se présenter aux autres en répondant à 3 questions : ce qui me fait rire, ce qui me fait peur, ce qui me met en colère.

– chacun va consacrer une minute pour se présenter de cette façon aux deux autres qui pendant ce temps vont être attentifs. On peut poser des questions mais pas utiliser le temps de l’autre pour parler de soi. 

– après ces 3 min chacun va être présenté en grand cercle par ses 2 coéquipiers, sans les interrompre, même s’il y a une erreur ou un oubli.

– la parole est donnée à celui qui vient d’être présentée pour éventuellement ajouter quelque chose. 

– on termine un groupe de 3 avant de passer au groupe suivant. 

Rassurer les élèves, expliquer que cela est normal de faire des erreurs ou des oublis. Car il y a beaucoup d’informations. Pour l’animateur certaines peurs ou colères doivent attirer notre attention. L’animateur doit découper les consignes pour ne pas noyer les élèves. 

Durée : 30 à 40 minutes